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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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趙蕾 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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教師咽喉疾病反復(fù)發(fā)作,可能與用嗓過度、環(huán)境因素、不良生活習(xí)慣、抵抗力下降、疾病未徹底治愈等有關(guān)。 1.用嗓過度:教師長(zhǎng)時(shí)間授課,頻繁大聲說話,容易導(dǎo)致咽喉疲勞和損傷。應(yīng)注意科學(xué)發(fā)聲,適當(dāng)控制音量和語速,課間休息時(shí)避免大聲交談。 2.環(huán)境因素:教室粉筆灰塵多、空氣干燥等,會(huì)刺激咽喉??墒褂眉訚衿髟黾涌諝鉂穸龋瑴p少粉筆書寫,多開窗通風(fēng)。 3.不良生活習(xí)慣:吸煙、飲酒、喜食辛辣刺激食物等,均會(huì)加重咽喉不適。應(yīng)戒煙戒酒,飲食清淡,多喝水。 4.抵抗力下降:長(zhǎng)期勞累、缺乏鍛煉,身體抵抗力降低,易引發(fā)咽喉疾病。要保證充足睡眠,適度運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。 5.疾病未徹底治愈:如急性咽喉炎治療不徹底轉(zhuǎn)為慢性,易反復(fù)發(fā)作。需遵醫(yī)囑按時(shí)用藥,定期復(fù)查。 總之,教師要重視咽喉健康,養(yǎng)成良好的生活和用嗓習(xí)慣。如咽喉疾病癥狀嚴(yán)重或持續(xù)不緩解,應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診。
2024-10-13 13:13
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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龍目恒 主任醫(yī)師
武警廣東省總隊(duì)醫(yī)院
三級(jí)甲等
耳鼻喉中心
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治療要分情況。如果是長(zhǎng)了聲帶息肉聲音長(zhǎng)期嘶啞,或者長(zhǎng)聲帶小結(jié),只有通過手術(shù)摘除;如果出現(xiàn)聲帶水腫,則可以通過吃藥盡快恢復(fù)。
2024-10-13 20:57
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