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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙的診斷檢查通常包括詳細(xì)的病史采集、心理評估、智力測試、學(xué)業(yè)成績評估、神經(jīng)影像學(xué)檢查等。 1.病史采集:了解兒童的出生情況、生長發(fā)育過程、家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等。 2.心理評估:通過專業(yè)的心理量表評估兒童的認(rèn)知、注意力、情緒等方面。 3.智力測試:如韋氏兒童智力量表,檢測智力水平是否正常。 4.學(xué)業(yè)成績評估:分析各科成績,了解學(xué)習(xí)困難的具體學(xué)科和表現(xiàn)。 5.神經(jīng)影像學(xué)檢查:如頭顱 CT 或 MRI,排查腦部結(jié)構(gòu)異常。 綜合以上多種檢查手段,醫(yī)生能夠較為準(zhǔn)確地診斷學(xué)習(xí)技能發(fā)育障礙,并為后續(xù)的治療和干預(yù)提供依據(jù)。
2024-11-04 20:18
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