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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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喬立興 主任醫(yī)師
東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院
三級(jí)甲等
兒科
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幼兒感冒發(fā)燒持續(xù)時(shí),心理安撫重要性體現(xiàn)在緩解焦慮情緒、增強(qiáng)治療依從性、提高免疫力、改善睡眠質(zhì)量、促進(jìn)親子關(guān)系等方面。 1.緩解焦慮情緒:幼兒面對(duì)身體不適易產(chǎn)生焦慮、恐懼等負(fù)面情緒,心理安撫可讓幼兒獲得安全感,減輕這些不良情緒。 2.增強(qiáng)治療依從性:良好的心理狀態(tài)能使幼兒更配合治療,比如乖乖吃藥、接受檢查等,有助于治療順利進(jìn)行。 3.提高免疫力:積極的心理狀態(tài)有利于神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)穩(wěn)定,進(jìn)而提高幼兒自身免疫力,輔助對(duì)抗疾病。 4.改善睡眠質(zhì)量:心理得到安撫后,幼兒能更安穩(wěn)入睡,而充足的睡眠對(duì)身體恢復(fù)至關(guān)重要。 5.促進(jìn)親子關(guān)系:在安撫過(guò)程中,親子間互動(dòng)增加,能讓幼兒感受到關(guān)愛(ài),也有利于幼兒心理健康發(fā)展。 幼兒感冒發(fā)燒持續(xù)期間,心理安撫在多方面發(fā)揮著重要作用,能幫助幼兒更好地應(yīng)對(duì)疾病,促進(jìn)身體恢復(fù)。家長(zhǎng)應(yīng)重視心理安撫,讓幼兒在溫暖的環(huán)境中戰(zhàn)勝疾病。
2025-04-18 01:21
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什么是發(fā)熱? 發(fā)熱是指體溫異常增高。由于小兒的新陳代謝較成人相對(duì)旺盛,且體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)育未完善,故小兒時(shí)期的正常體溫較成人稍高。晝夜之間體溫有一定波動(dòng),晨間低,下午稍高,波動(dòng)范圍不超過(guò)1℃。飲食、運(yùn)動(dòng)、哭鬧、室溫過(guò)高、穿衣過(guò)厚等均可使小兒體溫暫時(shí)性升高,這種變動(dòng)不屬于病理性發(fā)熱。正常小兒的肛溫波動(dòng)于36. 9~37.5℃之間,舌下體溫比肛溫低0. 3~0.5℃,腋下溫度為36~37℃,個(gè)體間的正常體溫略有差異,但當(dāng)體溫超過(guò)基礎(chǔ)體溫1℃時(shí)可認(rèn)為發(fā)熱。 查看全文»
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