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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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任守臣 副主任醫(yī)師
首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京天壇醫(yī)院
三級(jí)甲等
兒科
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五個(gè)月寶寶智力發(fā)育好與差在社交互動(dòng)、大運(yùn)動(dòng)能力、精細(xì)動(dòng)作、語言能力、認(rèn)知能力等方面存在明顯對(duì)比。 1. 社交互動(dòng):智力發(fā)育好的寶寶會(huì)主動(dòng)對(duì)人微笑、發(fā)出聲音吸引他人注意,喜歡與人交流;而發(fā)育較差的寶寶可能對(duì)周圍人的逗弄反應(yīng)不積極,很少主動(dòng)與人互動(dòng)。 2. 大運(yùn)動(dòng)能力:發(fā)育好的寶寶能較好地控制頭部,翻身較為靈活,甚至可以嘗試從仰臥翻到俯臥;發(fā)育差的寶寶頭部控制可能不穩(wěn)定,翻身困難。 3. 精細(xì)動(dòng)作:智力發(fā)育佳的寶寶會(huì)嘗試伸手抓握物品,能準(zhǔn)確地抓住眼前的東西;發(fā)育欠佳的寶寶可能很少有主動(dòng)抓物的意識(shí)。 4. 語言能力:發(fā)育好的寶寶會(huì)發(fā)出一些簡單的音節(jié),如“啊”“哦”等,還會(huì)用聲音表達(dá)情緒;發(fā)育差的寶寶發(fā)聲較少,發(fā)音也不清晰。 5. 認(rèn)知能力:發(fā)育良好的寶寶對(duì)周圍環(huán)境變化敏感,會(huì)關(guān)注新出現(xiàn)的事物;發(fā)育差的寶寶可能對(duì)周圍環(huán)境變化反應(yīng)遲鈍。 通過以上多方面的對(duì)比,可以初步判斷五個(gè)月寶寶智力發(fā)育的情況。如果發(fā)現(xiàn)寶寶在某些方面明顯落后,建議及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院的小兒科就診,以便進(jìn)行進(jìn)一步評(píng)估和干預(yù)。
2025-07-14 09:43
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