古熾明 副主任醫(yī)師
擅長(zhǎng):泌尿系腫瘤、泌尿系結(jié)石、前列腺疾病的微創(chuàng)腔鏡診治....[詳情]
相信各位夫妻家長(zhǎng)們?cè)谟龅叫氊愄岢龈鞣N關(guān)于性的問題的時(shí)候,都會(huì)變得尷尬,有點(diǎn)不知所措。如何面對(duì)小寶貝可愛的提問呢?當(dāng)她或者他提出問題的時(shí)候,家長(zhǎng)們?cè)撊绾巫匀坏鼗卮鹉??首先父母要提前學(xué)習(xí),準(zhǔn)備好回答孩子提出的各種性問題,雖然每個(gè)家庭的文化和育兒方式不同,但是,在回答孩子的性問題中,給孩子傳遞健康科學(xué)的性價(jià)值觀是性教育的核心,只要我們把握這些原則,父母在回答孩子的性問題時(shí)就不會(huì)出現(xiàn)方向性的錯(cuò)誤。
父母需要把握六大原則
原則一,有問必答
父母應(yīng)該尊重孩子了解自己生命的權(quán)利,對(duì)孩子的提問做到有問必答,不可以回避和轉(zhuǎn)移孩子的話題,否則會(huì)讓孩子感覺到性話題的神秘性,反而激起孩子探索的欲望。如果孩子得不到滿意的答案,他們就會(huì)糾結(jié)其中,要么他們會(huì)堅(jiān)持不懈地向父母索要這個(gè)問題的答案,要么他們就通過網(wǎng)絡(luò)和同伴自行探索,父母就失去了對(duì)孩子了解性信息的掌控,也失去了與孩子交流性話題的契機(jī)。
原則二,答案要符合孩子的年齡認(rèn)知
父母給予孩子的答案要簡(jiǎn)單明了,符合孩子年齡認(rèn)知程度,讓孩子能夠聽得明白。父母回答完孩子的提問后,是否繼續(xù)講解,要取決于孩子是否繼續(xù)發(fā)問,如果孩子對(duì)父母的答案已經(jīng)感到滿意,說(shuō)明孩子對(duì)這個(gè)問題的理解到此為止,父母沒有必要繼續(xù)深入地講解,否則,就超越了孩子認(rèn)知范圍。
原則三,不要過分擔(dān)心尺度問題
多數(shù)家長(zhǎng)都有這樣的體會(huì),孩子的問題超過了他的年齡,講得多了會(huì)不會(huì)產(chǎn)生副作用?其實(shí),孩子的智力發(fā)展是有層層步驟的,每一個(gè)年齡段所提出的問題都有差異,一旦了解,孩子絕不會(huì)像科學(xué)家那個(gè)追根溯源。三四歲的孩子可能對(duì)"寶寶就像一粒種子在媽媽的肚子里成長(zhǎng)"這樣的回答滿意了;對(duì)十三四歲的男孩偶爾的自慰不會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生大礙,一定會(huì)安撫其躁動(dòng)的內(nèi)心,他多半不會(huì)再進(jìn)一步問你自慰的方式都有哪些。
原則四,盡量減少和避免與傳統(tǒng)文化的沖突
“談性色變”是我們的傳統(tǒng)性文化,特別是對(duì)孩子談性。當(dāng)父母回答孩子提出的問題后,告訴孩子:性話題是隱私的,是秘密的,可以在家里和爸爸媽媽討論,不要與小朋友或者其他人討論,盡量減少孩子因?yàn)樾栽掝}被他人誤解和攻擊。如果孩子與小朋友談?wù)撨@個(gè)話題時(shí)說(shuō)出了自己的看法而被他人誤解,父母要保護(hù)孩子,同時(shí)再次告訴孩子話題的隱私性。
原則五,普及基本的性常識(shí)
很多家長(zhǎng)會(huì)羞于向孩子提起性這方面的知識(shí),然而家長(zhǎng)越羞于提起,孩子便會(huì)越好奇地想要了解。家長(zhǎng)不妨大大方方地問孩子普及這方面的基本常識(shí),讓他有了一定的了解也有利于其進(jìn)行自我保護(hù)。另外,如果孩子剛步入青春期,身體各方面即將發(fā)生變化,那么家長(zhǎng)可提前跟孩子說(shuō)明解釋原因,以免造成擔(dān)憂。
原則六,引導(dǎo)孩子定位自身性別
孩子還小不大了解自己的性別之分,這時(shí)候,家長(zhǎng)的引導(dǎo)便是不可少的。日常生活中,家長(zhǎng)可盡量多帶孩子參加一些角色扮演之類的游戲,讓孩子在游戲中認(rèn)識(shí)到自己的性別之分。此外,家長(zhǎng)也可以了解孩子的想法,想辦法告訴孩子作為一個(gè)男/女孩,自己所需承擔(dān)的責(zé)任。
(責(zé)任編輯:林宗可 )
隨著孩子的長(zhǎng)大,對(duì)周圍的一切事物也充滿了好奇心。那么如果孩子問你一些關(guān)于性方面的問題,你要怎么回答呢?要覺得尷尬嗎?看看以下十三個(gè)問題的……詳細(xì)>>
性觀念與小時(shí)候受到的教育密切相關(guān)。如何回答孩子提出的性問題?詳細(xì)>>
父母在面對(duì)孩子提出的性問題時(shí)要采用孩子能夠理解和接納的方式對(duì)其進(jìn)行教育,并且在過程中還要根據(jù)孩子的年齡段來(lái)決定灌輸性教育的多少。詳細(xì)>>
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