近日，北師大的一名女生自殺在網(wǎng)上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。女生死亡消息一出，網(wǎng)友們開(kāi)始揣測(cè)自殺的原因，警方稱死亡原因正在調(diào)查中。如今，隨著生活壓力的不斷增大，自殺現(xiàn)象不斷迭生，為什么有些人會(huì)想自殺呢？到底是什么驅(qū)使人選擇自殺呢？

大多人屬于沖動(dòng)自殺

中國(guó)每年因自殺而失去父親或者母親的兒童達(dá)到16余萬(wàn)。農(nóng)村自殺率明顯高于城市，女性多于男性，1/3自殺致死的人并不存在精神障礙，60%自殺未遂的人屬于沖動(dòng)性自殺。從數(shù)據(jù)顯示來(lái)看，自殺的人大多是沖動(dòng)自殺，是因?yàn)楝F(xiàn)代倫理觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事造成自殺行為。經(jīng)常有人會(huì)說(shuō)“我實(shí)在忍受不了啦，我非得瘋了不可”等等。這或許就是沖動(dòng)自殺的根本原因。

人為什么會(huì)選擇自殺？

1.人格問(wèn)題

精神病學(xué)和臨床心理學(xué)對(duì)人格問(wèn)題并沒(méi)有引起足夠的重視。這里只用了問(wèn)題，而沒(méi)有用障礙這個(gè)詞，或者疾病這個(gè)詞，是因?yàn)槟承┤烁駟?wèn)題目前并沒(méi)有被社會(huì)所認(rèn)知，這些問(wèn)題也不被精神病學(xué)和臨床心理學(xué)診斷所運(yùn)用。但這些問(wèn)題所導(dǎo)致的自殺這種結(jié)果卻是存在的。甚至一些人在自殺之前，即使站在精神病學(xué)專(zhuān)家和臨床心理學(xué)家面前，還受到好評(píng)！

2.以自我為中心

以自我為中心，社會(huì)化程度較低，缺少挫折教育，極要面子，失敗后無(wú)力面對(duì)，也有許多研究生在經(jīng)過(guò)本科階段的磨練后仍然無(wú)法面對(duì)就業(yè)壓力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)而選擇輕生。就業(yè)壓力的誘導(dǎo)和學(xué)習(xí)壓力的影響 南京危機(jī)干預(yù)中心的調(diào)查顯示， 學(xué)習(xí)壓力占大學(xué)生自殺原因的29.8%。北京高教學(xué)會(huì)心理咨詢研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)林永和教授指出， 學(xué)習(xí)壓力主要來(lái)自于不喜歡所學(xué)專(zhuān)業(yè)，考試成績(jī)不好 ，學(xué)業(yè)成就與期望值不相符等，都可能導(dǎo)致大學(xué)生自殺行為。

3.應(yīng)用危機(jī)理論

自殺的主要原因：一是發(fā)展性危機(jī)，這主要是在個(gè)人成長(zhǎng)、求學(xué)或事業(yè)等發(fā)展過(guò)程中遇到危機(jī)。人的一生總會(huì)經(jīng)歷大大小小這樣的危機(jī)，所以它被看做是正常的。但有一些人就會(huì)跨越不了這些坎。二是情境性危機(jī)，這主要和突發(fā)性事件或強(qiáng)烈的、災(zāi)難性事件聯(lián)系在一起，如交通事故、疾病等。三是存在性危機(jī)，這主要和人生目的、生活意義、工作意義等聯(lián)系在一起。人們可能發(fā)現(xiàn)自己在這些方面沒(méi)有答案，會(huì)產(chǎn)生空虛感、后悔感、無(wú)意義感等。