提高寫作業(yè)走神孩子的專注力，可從營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、規(guī)律作息時(shí)間、采用科學(xué)訓(xùn)練方法、設(shè)置合理目標(biāo)及培養(yǎng)興趣愛好等方面著手。

1. 營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境：為孩子打造安靜、整潔且有序的學(xué)習(xí)空間，減少外界干擾因素。將玩具、電子產(chǎn)品等可能分散注意力的物品移除，擺放好學(xué)習(xí)所需的書籍、文具等。同時(shí)，家長(zhǎng)也要注意自身行為，避免在孩子學(xué)習(xí)時(shí)制造噪音或頻繁打擾。

2. 規(guī)律作息時(shí)間：**孩子充足的睡眠和合理的飲食，有助于維持大腦的良好狀態(tài)。制定固定的作息時(shí)間表，讓孩子按時(shí)起床、睡覺、吃飯和學(xué)習(xí)。規(guī)律的生活能使孩子的生物鐘更加穩(wěn)定，從而在寫作業(yè)時(shí)更易集中注意力。

3. 采用科學(xué)訓(xùn)練方法：可運(yùn)用一些專注力訓(xùn)練方法，如拼圖、搭積木、數(shù)獨(dú)游戲等，這些活動(dòng)能鍛煉孩子的注意力和思維能力。也可進(jìn)行專門的注意力訓(xùn)練課程，像舒爾特方格訓(xùn)練，通過讓孩子按順序找到數(shù)字，提高其視覺注意力和反應(yīng)速度。

4. 設(shè)置合理目標(biāo)：把作業(yè)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，讓孩子分階段完成。每完成一個(gè)小目標(biāo)，可給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，如休息片刻、吃顆小零食等。這樣能讓孩子更有成就感，增強(qiáng)其寫作業(yè)的動(dòng)力和專注力。

5. 培養(yǎng)興趣愛好：鼓勵(lì)孩子發(fā)展自己的興趣愛好，如繪畫、音樂、閱讀等。當(dāng)孩子從事自己喜歡的活動(dòng)時(shí)，往往能更專注和投入。這種專注的狀態(tài)可以遷移到寫作業(yè)中，提高其在學(xué)習(xí)上的專注力。

提高孩子寫作業(yè)時(shí)的專注力是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，需要家長(zhǎng)和孩子共同努力。通過營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、規(guī)律作息時(shí)間、采用科學(xué)訓(xùn)練方法、設(shè)置合理目標(biāo)以及培養(yǎng)興趣愛好等方式，逐步幫助孩子養(yǎng)成專注的習(xí)慣，提升寫作業(yè)的效率和質(zhì)量。若孩子專注力問題較為嚴(yán)重且長(zhǎng)期無法改善，建議尋求專業(yè)心理咨詢科醫(yī)生的幫助。