孩子智力低下可通過特殊教育訓練、藥物治療、康復訓練、心理支持以及家庭護理等方面進行康復。特殊教育訓練能提升孩子學習能力，藥物治療可改善腦部功能，康復訓練有助于身體機能恢復，心理支持能增強孩子自信心，家庭護理則為孩子營造良好生活環(huán)境。

1. 特殊教育訓練：根據孩子智力水平和學習能力，制定個性化教育方案。在專業(yè)教師指導下，進行認知、語言、社交等方面訓練。比如通過游戲、故事等方式，提高孩子認知能力；開展對話練習，提升語言表達能力。

2. 藥物治療：可在醫(yī)生指導下使用一些有助于改善腦部功能的藥物，如吡拉西坦、奧拉西坦、腦蛋白水解物等。這些藥物能促進大腦代謝，增強記憶力和學習能力，但需遵醫(yī)囑使用。

3. 康復訓練：包括運動康復、感覺統(tǒng)合訓練等。運動康復可增強孩子肌肉力量和協(xié)調能力，如進行爬行、站立、行走等訓練。感覺統(tǒng)合訓練能改善孩子大腦對各種感覺信息的處理能力，像平衡木、滑板等訓練項目。

4. 心理支持：智力低下的孩子可能會出現自卑、焦慮等心理問題。家長和老師要給予足夠關愛和鼓勵，幫助孩子樹立自信心?？梢酝ㄟ^表揚、獎勵等方式，讓孩子感受到自己的進步和成就。

5. 家庭護理：為孩子創(chuàng)造安靜、舒適、溫馨的家庭環(huán)境。合理安排孩子飲食，保證營養(yǎng)均衡，多攝入富含蛋白質、維生素和礦物質的食物。同時，保證孩子充足睡眠，有利于大腦發(fā)育。

孩子智力低下的康復是一個長期過程，需要綜合運用特殊教育訓練、藥物治療、康復訓練、心理支持和家庭護理等多種方法。家長和老師要密切配合，持之以恒地幫助孩子進行康復訓練，以提高孩子的生活質量和社會適應能力。