朱冬生 主任醫(yī)師
廣東省婦幼保健院兒童保健科
兒童心理咨詢(xún)（兒童心理發(fā)育保健、嬰幼兒早期教育、兒童語(yǔ)言發(fā)育問(wèn)題、兒童多動(dòng)癥、兒童學(xué)習(xí)障礙、兒童情緒障礙等）。對(duì)兒童保健、兒童營(yíng)養(yǎng)等亦有獨(dú)到心得。
醫(yī)生介紹
醫(yī)學(xué)博士，主任醫(yī)師。上海第二醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)(兒童保健)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)并取得博士學(xué)位。近二十年來(lái)主要從事兒童心理發(fā)育與保健工作。
詳細(xì)»- Q:
- A:
待小寶寶學(xué)會(huì)爬行、走路之后，認(rèn)識(shí)和接觸新事物的范圍也在不斷地?cái)U(kuò)大，這時(shí)，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該盡可能地讓他們接觸來(lái)自不同新事物的刺激，而不要怕不衛(wèi)生、不安全而限制他們...詳細(xì)»
- Q:
- A:
而游戲中的親子互動(dòng)，能夠提升孩子對(duì)這件事的興趣，當(dāng)他感興趣了，玩得也就會(huì)更久一些了。例如，跟孩子一起玩橡皮泥時(shí)，可以引導(dǎo)他捏出不同形狀的東西來(lái)，在給他講故事...詳細(xì)»
- Q:
- A:
爸爸媽媽需要做的是，盡量減少一些干擾物，讓孩子能將注意放在其中一點(diǎn)上，盡可能讓他的注意持久一些，但需要提醒注意的是，人在有意注意時(shí)，大腦是處于一種緊張狀態(tài)的...詳細(xì)»
- Q:
- A:
你好，家長(zhǎng)要盡量保持孩子的生活起居在所有時(shí)間里的一致性。長(zhǎng)期做下來(lái)，孩子自己也能學(xué)會(huì)獨(dú)立按一貫的生活規(guī)律來(lái)制定合適的作息時(shí)間表。家長(zhǎng)不要替孩子做他自己力所能...詳細(xì)»
- Q:
- A:
你好：寶寶大腦發(fā)育大概有三個(gè)階段，首先是新生兒的神經(jīng)細(xì)胞數(shù)目的發(fā)展，慢慢發(fā)展到與成人接近。其次是在生后腦重增加主要是神經(jīng)細(xì)胞體積增大，突觸及神經(jīng)髓鞘的形成，...詳細(xì)»
- Q:
- A:
優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)不僅能為大腦提供充足的營(yíng)養(yǎng)，而且還能讓腦細(xì)胞良好地生長(zhǎng)，優(yōu)質(zhì)蛋白來(lái)源于肉類(lèi)、蛋類(lèi)、牛奶、奶制品、豆類(lèi)、豆制品等。脂類(lèi)是大腦發(fā)育的基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)素，以多...詳細(xì)»
- Q:
- A:
第一，科學(xué)胎教；第二，科學(xué)喂養(yǎng)；第三，語(yǔ)言的刺激、閱讀的培養(yǎng)；第四，寶寶爬行期別忽視；第五，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性；第六，創(chuàng)造良好和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。詳細(xì)»
- Q:
- A:
由于人類(lèi)是用語(yǔ)言來(lái)思維的，語(yǔ)言的清晰度反應(yīng)了思維的清晰度。落到實(shí)處，不外乎就是和孩子多點(diǎn)說(shuō)說(shuō)話(huà)，盡早帶著孩子進(jìn)入閱讀和背誦階段。這得從孩子一出生就開(kāi)始去做，...詳細(xì)»
- Q:
- A:
你好：爬行可以開(kāi)發(fā)寶寶很多潛能，會(huì)爬的寶寶動(dòng)作靈活敏捷，情緒愉快，求知欲高，充滿(mǎn)活力，而爬得少或不愿意爬的寶寶，由于接觸新事物比較少，顯得呆板而且遲鈍，情緒...詳細(xì)»
- Q:
- A:
在寶寶六個(gè)月后，給寶寶鋪上爬行墊，讓他俯臥，在面前放個(gè)玩具逗引他，使他有一個(gè)向前爬的意識(shí)。開(kāi)始時(shí)他可能還不會(huì)爬，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就可以用手頂住他的腳，促使他的腳...詳細(xì)»