高二學(xué)生因長期熬夜學(xué)習(xí)精神不佳,求解決方法
自從讀高一以來每天都學(xué)習(xí)到12半(現(xiàn)讀高二)高一時(shí)還能熬但漸漸的就沒那精神了現(xiàn)在高二學(xué)習(xí)壓力更重每天都要學(xué)習(xí)到12點(diǎn)以后可為了不影響聽課這幾天就早早的11點(diǎn)多就睡了可第二天還是打瞌睡中午也有午睡可感覺整天精神萎靡只有到晚上10點(diǎn)以上才有精神咖啡又不敢喝提神精油擦沒用高二很重要我總不能每天昏昏沉沉的過吧希望好心的醫(yī)生能幫幫我告訴我怎樣才能是我白天更有精神一點(diǎn)看到別的同學(xué)每天精神滿滿的真好希望您能提供一些詳細(xì)的解決方法想得到怎樣的幫助:詳細(xì)的解決方法告訴我應(yīng)該注意什么怎樣調(diào)節(jié)生物鐘吃些什么有助于補(bǔ)腦提神有什么日常生活易得的食品可以提神補(bǔ)腦使人集中注意力的(
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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
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孔書雪 醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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高二學(xué)生長期熬夜學(xué)習(xí)導(dǎo)致白天精神萎靡,可通過調(diào)整作息、合理飲食、適度運(yùn)動、改善學(xué)習(xí)方法、營造良好環(huán)境等來改善,同時(shí)注意心理調(diào)節(jié)。 1. 調(diào)整作息:保持規(guī)律的作息時(shí)間,每天盡量在相同的時(shí)間上床睡覺和起床。晚上提前到 11 點(diǎn)前入睡,早上按時(shí)起床,逐漸調(diào)整生物鐘。 2. 合理飲食:多吃富含蛋白質(zhì)的食物,如雞蛋、牛奶、魚肉等;多吃新鮮蔬菜水果,補(bǔ)充維生素和礦物質(zhì);適當(dāng)吃一些堅(jiān)果,如核桃、杏仁等,有助于補(bǔ)腦。 3. 適度運(yùn)動:每天進(jìn)行適量的運(yùn)動,如課間進(jìn)行簡單的伸展活動,放學(xué)后慢跑、跳繩等,能促進(jìn)血液循環(huán),提高大腦供氧量。 4. 改善學(xué)習(xí)方法:制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,避免長時(shí)間疲勞學(xué)習(xí)。 5. 營造良好環(huán)境:保持學(xué)習(xí)和休息環(huán)境的安靜、舒適、通風(fēng)良好。 6. 心理調(diào)節(jié):學(xué)會放松,避免過度焦慮和緊張,可通過聽音樂、與朋友交流等方式緩解壓力。 總之,要綜合采取多種措施來改善精神狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)要認(rèn)識到,身體健康是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有保持良好的狀態(tài),才能更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
2025-01-10 09:23
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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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