兩歲多孩子輕度腦癱,語(yǔ)言差多動(dòng)等能治好嗎
在兩歲多時(shí)發(fā)現(xiàn)與同齡孩子在語(yǔ)言,我表哥的孩子理解能力方面不一樣,先后到南寧,合肥等多家醫(yī)院就診,當(dāng)時(shí)診斷為輕度腦癱。在孩子四肢運(yùn)動(dòng)正常,模仿能力好,智力低于同齡孩子,語(yǔ)言差,多動(dòng),怎么辦,請(qǐng)問(wèn)腦癱治的好嗎。
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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李強(qiáng) 醫(yī)師
濰坊市人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
普內(nèi)科
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輕度腦癱患兒經(jīng)積極治療和康復(fù)訓(xùn)練,癥狀能得到一定改善,但完全治愈較困難。治療方法包括藥物治療、康復(fù)訓(xùn)練、手術(shù)治療等。同時(shí),家庭的支持和關(guān)愛(ài)也非常重要。 1. 疾病介紹:腦癱是由于出生前到出生后一個(gè)月內(nèi),各種原因?qū)е碌姆沁M(jìn)行性腦損傷綜合征。主要表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)障礙、姿勢(shì)異常、智力低下、語(yǔ)言障礙等。 2. 藥物治療:可使用腦神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)藥,如甲鈷胺、維生素 B1、神經(jīng)節(jié)苷脂等,有助于促進(jìn)神經(jīng)修復(fù)。但藥物效果有限,需遵醫(yī)囑使用。 3. 康復(fù)訓(xùn)練:包括運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、語(yǔ)言訓(xùn)練等,能提高患兒的運(yùn)動(dòng)和生活能力。 4. 手術(shù)治療:對(duì)于部分痙攣型腦癱患兒,可考慮選擇性脊神經(jīng)后根切斷術(shù)等,改善肢體痙攣。 5. 家庭支持:家長(zhǎng)要給予患兒足夠的關(guān)愛(ài)和耐心,積極配合治療和訓(xùn)練。 總之,輕度腦癱患兒通過(guò)綜合治療和長(zhǎng)期努力,能在一定程度上提高生活質(zhì)量,減輕癥狀。但治療過(guò)程需要耐心和堅(jiān)持,家長(zhǎng)要保持信心。
2025-02-12 23:52
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴(lài)于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴(lài)于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱(chēng)為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒(méi)有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來(lái)卻未見(jiàn)預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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