高三女生因壓力大學(xué)習(xí)受影響，尋心理咨詢
我女兒今年高三，原來學(xué)習(xí)成績一直很好，進(jìn)入高三成績還可以，可是她壓力太大，學(xué)習(xí)集中不起來，自己總認(rèn)為老師和同學(xué)都說她不好，自己放棄自己沒有信息等問題。請問瑞金醫(yī)院有沒有針對學(xué)生心理咨詢，星期六、星期日有沒有門診咨詢。
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回答2
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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高三女生面臨較大學(xué)習(xí)壓力，出現(xiàn)注意力不集中、自我否定等心理問題，家長想了解專業(yè)心理咨詢幫助。包括壓力形成原因、對學(xué)習(xí)的影響、心理咨詢的作用、常見咨詢方式、如何恢復(fù)信心等。 1. 壓力形成原因：高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，考試頻繁，對未來期望高等，都可能導(dǎo)致壓力增大。 2. 對學(xué)習(xí)的影響：注意力分散，學(xué)習(xí)效率降低，成績波動(dòng)，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 3. 心理咨詢的作用：幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)壓力，調(diào)整心態(tài)，提供應(yīng)對策略。 4. 常見咨詢方式：面對面交流、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等。 5. 如何恢復(fù)信心：設(shè)定合理目標(biāo)，積極自我暗示，參加有益活動(dòng)，獲得家人朋友支持。 對于處于高三關(guān)鍵時(shí)期的學(xué)生，及時(shí)有效的心理支持至關(guān)重要。家長要給予充分理解和關(guān)愛，幫助孩子度過難關(guān)。
2025-02-13 20:05
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回答1
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谷印亮 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
理療科
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你好朋友最好看看心理專家，具體調(diào)理為好朋友，祝你健康
2015-12-20 20:31
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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities，LD)是一組異質(zhì)性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷，學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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