暈車等多種表現(xiàn)是否意味著感統(tǒng)失調(diào)
暈車，做事缺乏積極性主動性，拖拉作業(yè)，缺乏自信。注意力不集中，成績不好。是否感統(tǒng)失調(diào)
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回答2
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涂澄宇 副主任醫(yī)師
南昌大學第四附屬醫(yī)院
三級甲等
耳鼻咽喉科
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暈車、做事缺乏積極性主動性、拖拉作業(yè)、缺乏自信、注意力不集中、成績不好等表現(xiàn)，不一定就意味著感統(tǒng)失調(diào)，還可能與多種因素有關，如心理因素、生理因素、環(huán)境因素、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育狀況、生活習慣等。 1. 心理因素：孩子可能存在焦慮、緊張等情緒，影響其行為和學習表現(xiàn)。 2. 生理因素：身體疲勞、睡眠不足或營養(yǎng)不良，都可能導致上述情況。 3. 環(huán)境因素：家庭氛圍不和諧、學校壓力過大等不良環(huán)境會產(chǎn)生負面影響。 4. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育狀況：某些神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善或存在輕微異常，也會有這些表現(xiàn)。 5. 生活習慣：缺乏規(guī)律的作息和良好的學習習慣，也不利于孩子的成長。 綜上所述，僅憑這些表現(xiàn)不能確診為感統(tǒng)失調(diào)。需要綜合考慮多方面因素，必要時可到正規(guī)醫(yī)院進行專業(yè)的評估和診斷。
2025-03-17 21:55
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回答1
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史東岳
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好。孩子的癥狀，是感統(tǒng)失調(diào)的典型表現(xiàn)。建議去感統(tǒng)訓練機構進行科學訓練。感統(tǒng)老師會給孩子設計一個適合孩子的訓練方式。一般情況下，是不需要吃藥的。主要是調(diào)節(jié)大腦支配身體各個感覺的一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)領能力。祝孩子健康成長。
2016-01-16 10:25
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