有爸媽感嘆，自己家里的孩子最近不知道怎么了，學(xué)會(huì)了告狀、打小報(bào)告，心里不免也有擔(dān)心，怕孩子因此遭到小伙伴的排斥。孩子打小報(bào)告，究竟是什么原因？孩子打小報(bào)告對(duì)成長有何影響？

孩子愛打小報(bào)告的原因

1、孩子在表現(xiàn)自己

有些孩子打小報(bào)告，是希望在小朋友表現(xiàn)差的時(shí)候，為自己貼上好孩子的標(biāo)簽。在家里，孩子打兄弟姐妹的小報(bào)告，目的是希望父母對(duì)他的是非判斷做出肯定，也是通過和其他孩子比較來表現(xiàn)自己，取悅父母。

2、孩子在維護(hù)規(guī)則

3～6歲正是孩子形成規(guī)則意識(shí)的時(shí)期，比如游戲的時(shí)候不能妨礙別人、不能推人等，他們對(duì)這些規(guī)則非常敏感，一旦有人打破規(guī)則，他們就會(huì)立即予以關(guān)注，而且急于讓老師和父母知道。他們認(rèn)為，老師和父母的懲罰是維護(hù)規(guī)則最有效的方式。有時(shí)，打小報(bào)告是孩子確認(rèn)行為規(guī)則的一種方式。比如孩子跟媽媽說：“弟弟沒穿鞋就出去玩了。”其實(shí)他是想問：“我們都可以不穿鞋就出去玩嗎？”

打小報(bào)告對(duì)孩子的成長有何影響

現(xiàn)在都是獨(dú)生子女家庭，在家時(shí)，父母長輩都是以孩子為中心，于是孩子會(huì)同樣想借助老師的力量來維持自己的中心地位。很多時(shí)候，孩子打小報(bào)告的目的并不是讓老師懲罰其他人，只不過是想借機(jī)在老師面前表現(xiàn)自己，滿足自己的表現(xiàn)欲罷了。

打報(bào)告的孩子很可能會(huì)受到老師的鼓勵(lì)，可能會(huì)受到其他同學(xué)的羨慕，可能會(huì)有更多的同學(xué)加入到這個(gè)行列，于是更多的孩子成了老師的耳目，于是更多的孩子成了另外一些孩子不安全感、不信任感的來源。

再則，打報(bào)告的孩子會(huì)以揭發(fā)別人的缺陷或污點(diǎn)為樂，看到他人被批評(píng)或被懲罰時(shí)更會(huì)覺得是罪有應(yīng)得，在內(nèi)心里有感受到一種平衡或釋放，由此會(huì)升起一種快感，從此這些孩子內(nèi)心就失去了同情，失去了接納，失去了寬容，失去了溫情。

孩子打小報(bào)告怎么辦

1、用幽默來將大事化小

用一種生動(dòng)而夸張的方式來回答那個(gè)打小報(bào)告的孩子：“哦，不！你是認(rèn)真的嗎？他真的那樣做了？他可能在和你開玩笑！”通常，這種回答會(huì)讓他們的沖突變得微不足道，而那個(gè)打小報(bào)告的孩子會(huì)感到跟你說這件事情很愚蠢。

2、讓孩子自己解決

面對(duì)打報(bào)告的孩子，你可以進(jìn)一步引導(dǎo)他，“你可不可以想點(diǎn)什么方法，自己去把這件事情解決好呢？”或者讓孩子直接用語言來表達(dá)自己的想法，以此來告誡對(duì)方，他的做法已經(jīng)讓你不高興了。