我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子喜歡打小報(bào)告。不管是在家里還是在學(xué)校，他們一有事情發(fā)生就喜歡打小報(bào)告，唯恐天下不亂。那么孩子愛打小報(bào)告是什么原因？

孩子愛打小報(bào)告的原因

1、孩子在幫助別人

孩子打小報(bào)告，通常是想幫助小朋友遵守游戲規(guī)則，或改掉不好的習(xí)慣，變成老師和父母眼中的好孩子。孩子不僅想幫助被揭發(fā)的小朋友，也想幫助老師或父母。比對(duì)這樣的孩子，老師和父母首先要接受孩子的善意，然后再正確地引導(dǎo)。

2、孩子在幸災(zāi)樂(lè)禍

有時(shí)，打小報(bào)告是孩子報(bào)復(fù)別人的手段。如果孩子此前被某個(gè)小朋友欺負(fù)，或者老師此前表?yè)P(yáng)了某個(gè)小朋友而沒(méi)有表?yè)P(yáng)自己，那么當(dāng)那個(gè)小朋友有不好的表現(xiàn)時(shí)，孩子就會(huì)敏銳地發(fā)現(xiàn)，找老師打小報(bào)告，報(bào)復(fù)對(duì)方或向老師證明對(duì)方不是那么盡善盡美，以此尋求心理平衡。當(dāng)這個(gè)動(dòng)機(jī)成為習(xí)慣，孩子有可能以此為樂(lè)，用這種方法找無(wú)辜者的麻煩。

孩子打小報(bào)告怎么辦

1、 增加告密的代價(jià)

當(dāng)孩子為小事而打小報(bào)告時(shí)，給孩子一些事情去做，這會(huì)自然地加重孩子的負(fù)擔(dān)，孩子便會(huì)知道以后不可以再這么做。例如，當(dāng)孩子告訴你，“哥哥搶我的玩具?！迸c其立即做出回應(yīng)，不如對(duì)孩子說(shuō)，“你為什么不把哥哥的行為畫成一幅畫呢，我稍后會(huì)來(lái)看的?！焙⒆訒?huì)立即意識(shí)到，花那功夫去畫畫，多一事不如少一事。

2、引導(dǎo)孩子自己解決問(wèn)題

可以在家里一起玩模擬告狀游戲：比如爸爸把圖貼反了，可以引導(dǎo)孩子幫爸爸正過(guò)來(lái)；爸爸把桌子弄臟了，告訴孩子，可以提醒爸爸注意，并跟爸爸一起把桌子擦干凈，而不是向媽媽告狀。這樣，可以讓他們體會(huì)到，這樣解決問(wèn)題的效果要好于打小報(bào)告。

3、給孩子時(shí)間了解報(bào)告和小報(bào)告之間的區(qū)別

由于孩子們得適應(yīng)新的規(guī)定，你需要明確地告訴他們關(guān)于報(bào)告和小報(bào)告之間的區(qū)別，孩子打小報(bào)告時(shí)，你可以直接說(shuō)：“我不需要知道這件事。”注意說(shuō)話的時(shí)候不能 有生氣的情緒。

4、別因?yàn)榇蛐?bào)告指責(zé)孩子

記住，你的孩子正在適應(yīng)新的規(guī)定，因?yàn)榇蛐?bào)告而指責(zé)他并不會(huì)讓他明白道理，反而會(huì)讓他覺(jué)得難過(guò)，沒(méi)有面子；你的指責(zé)會(huì)讓孩子的注意力都集中在你生氣這件事上， 而不能真正理解打小報(bào)告有什么不對(duì)。