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回答1
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問，您可以進行追問或是評價
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李佛保 主任醫(yī)師
中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院
三級甲等
脊柱外科
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十二歲長期低頭導(dǎo)致頸椎問題，及時治療和調(diào)整生活習慣有較大康復(fù)可能，但需綜合評估病情。要重視，盡早診治。藥物治療需謹慎，身體出現(xiàn)不適時，應(yīng)首先尋求醫(yī)生的意見，避免盲目用藥。
2016-08-25 21:48
1.【疾病原理】長期低頭使頸椎承受異常壓力，影響頸椎正常生理曲度和椎間關(guān)節(jié)，可能導(dǎo)致肌肉勞損、頸椎間盤退變等。
2.【癥狀表現(xiàn)】常見有頸部疼痛、僵硬，可能伴有頭暈、上肢麻木。
3.【檢查方法】通常需進行X線、CT或磁共振成像（MRI）等檢查，明確頸椎病變程度。
4.【治療方式】包括物理治療，如熱敷、按摩、牽引等；藥物治療，如布洛芬緩釋膠囊、雙氯芬酸鈉腸溶片等，緩解疼痛，但需遵醫(yī)囑。
5.【日常注意】保持正確姿勢，避免長時間低頭；定時活動頸部；選擇合適的枕頭。
十二歲出現(xiàn)頸椎問題要積極治療和改善習慣，多數(shù)能緩解癥狀，促進康復(fù)。
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什么是兒童學(xué)習障礙? 兒童學(xué)習障礙(learning disabilities，LD)是一組異質(zhì)性綜合征，指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達、計算等方面的基本心理過程存在一種或一種以上的特殊性障礙，推測是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運動能力的缺陷，學(xué)習困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
