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性教育對性行為具有顯著影響，包括增強認知、培養(yǎng)正確態(tài)度、促進自我保護、減少風險行為、建立健康觀念等。 1.增強認知：讓個體更清楚地了解性生理和性心理的發(fā)展變化，減少因無知產(chǎn)生的誤解和恐懼。 2.培養(yǎng)正確態(tài)度：樹立對性的尊重和負責任的態(tài)度，避免隨意和輕率的性行為。 3.促進自我保護：懂得如何預(yù)防性傳播疾病，避免意外懷孕等不良后果。 4.減少風險行為：降低過早發(fā)生性行為、多性伴侶等高危行為的發(fā)生率。 5.建立健康觀念：形成積極健康的性價值觀，促進身心健康和人際關(guān)系的和諧。 總之，科學(xué)合理的性教育對于塑造健康、負責的性行為至關(guān)重要，應(yīng)得到足夠的重視和推廣。

現(xiàn)在，我個人認為，性教育是很重要的，有一年我在參加全國性學(xué)會，有專家就提出，將性知識寫成一些書，性教育的課本，從初中開始就應(yīng)該有，初中、高中都應(yīng)該有。我覺得性教育應(yīng)該作為課本一樣，應(yīng)該指導(dǎo)年輕人，告訴男孩和女孩，什么是正常的性行為，什么是正常的男女接觸，這樣就可以抵抗外來不健康信息的侵入。我覺得這是很重要的，像伍茲這種情況，是非常反感的。