在我們的生活中，大家對于性教育有沒有必要實施有非常強大的爭議，一方面認為，性是孩子在人生成長的過程中自己慢慢的懂得的事情，不必要進行性教育，否則的話就可能對孩子的生單純活起到玷污。另一方面又認為，因為孩子在摸索的過程中不免會碰到一些曲折的過程，甚至可能造成性心理的扭曲，所以性教育是非常有必要的，下面就讓我們一起來看一看吧。

性教育到底有沒有必要實施？

1、懂得有關的性生理及性心理知識。對不同年齡段的人都應該采取相應的性教育，因為這個時候可以讓不同的人群懂得這個年齡段有關的性生理以及性心理知識，從而可以讓他們更好的接受自己生理以及心理上的變話。

2、對性現(xiàn)象采取客觀和理解的態(tài)度。在很多人成長發(fā)育的過程中可能會遇到這樣的一個事情，當自己出現(xiàn)胡須或者是乳房發(fā)育及月經(jīng)來臨的時候可能會受到他人的嘲笑，這主要是由于大家對于性的正常生理現(xiàn)象沒有有一定的認識，所以不能僅以客觀的態(tài)度去接受與包容。而接受性教育則可以針對這種現(xiàn)象采取客觀并且理解的態(tài)度，更有利于大家的相處與孩子的生長發(fā)育。

3、消除個人在性發(fā)展中的不良情緒。很多女生在月經(jīng)來臨的時候會感覺到非常的害怕，這主要是由于她們對性知識沒有一定的了解導致的，所以要想要避免這些性發(fā)展過程中的不良情緒，就必須開展性教育。

對孩子進行性教育有哪些爭議呢？

1、打破了兒童天真爛漫的世界。很多的人都認為如果對孩子進行性教育的話，將嚴重的打破兒童天真浪漫的世界，因為孩子對于這個世界的探討往往是非常單純的，但是有些人卻覺得性有時候過于骯臟，可能會玷污到孩子們的單純，但是性應該是美好并且有意義的事情，所以應該摒棄這種認識。

2、激發(fā)了青春期少年的性欲。因為有些人會認為，性教育的開展可能會激發(fā)青春期少年的性欲，但實際上這產(chǎn)生的主要原因是因為性教育開展的方式方法不對而引起的，成功有效的性教育不僅可以幫助青春期少年釋放性欲，還能夠讓他們懂得性、理解性。

3、性教育帶來了性開放社會。很多人都知道美國是一個進行性教育非常廣泛的國家，所以大家便認為他們國家正是由于這種性教育，才會使整個社會都屬于性開放的社會。實際上，這就仁者見見仁智者見智了。

但不管怎么說，對孩子進行性教育實在是非常有必要的，因為孩子能在性成熟的過程中往往會遇到某些困惑以及焦慮的情緒，通過性教育可以起到良好的作用，更有利于孩子的成長發(fā)育。