朱冬生 主任醫(yī)師
廣東省婦幼保健院兒童保健科
兒童心理咨詢(兒童心理發(fā)育保健、嬰幼兒早期教育、兒童語言發(fā)育問題、兒童多動(dòng)癥、兒童學(xué)習(xí)障礙、兒童情緒障礙等)。對(duì)兒童保健、兒童營(yíng)養(yǎng)等亦有獨(dú)到心得。
醫(yī)生介紹
醫(yī)學(xué)博士,主任醫(yī)師。上海第二醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)(兒童保健)專業(yè)畢業(yè)并取得博士學(xué)位。近二十年來主要從事兒童心理發(fā)育與保健工作。
詳細(xì)»- Q:
- A:
你好:簡(jiǎn)單地說,寶寶戀物情節(jié)就是一種成長(zhǎng)過渡期的依戀行為,是寶寶從“完全依戀”轉(zhuǎn)為“完全獨(dú)立”的過渡期間所產(chǎn)生的行為。寶寶產(chǎn)生依戀行為的時(shí)間,絕大多數(shù)發(fā)生在...詳細(xì)»
- Q:
- A:
你好:家長(zhǎng)為孩子樹立良好的交往榜樣可以培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力,大家多都知道,父母在子女心中具有較高的權(quán)威,加上孩子從小就與父母朝夕相處,父母對(duì)孩子的影響的時(shí)...詳細(xì)»
- Q:
- A:
一般來說,造成孩子初入幼兒園時(shí)這種分離性焦慮產(chǎn)生的原因主要有以下幾點(diǎn): 一是跟寶寶的性格氣質(zhì)特點(diǎn)有關(guān):外向型寶寶能很快跟其他小朋友玩到一塊去,因此入園后能很...詳細(xì)»
- Q:
- A:
一是跟寶寶的性格氣質(zhì)特點(diǎn)有關(guān):外向型寶寶能很快跟其他小朋友玩到一塊去,因此入園后能很快地適應(yīng)幼兒園生活,而內(nèi)向型的寶寶則因膽子較小,社會(huì)交往能力較差,不敢主...詳細(xì)»
- Q:
- A:
在上幼兒園之前,父母可以向?qū)殞毭枋鲇變簣@的趣事:如上幼兒園可以認(rèn)識(shí)新的朋友,可以跟老師一起學(xué)習(xí)本領(lǐng),可以參加各種有趣的活動(dòng)等,這樣,寶寶就會(huì)對(duì)上幼兒充滿了期...詳細(xì)»
- Q:
- A:
在了解了寶寶初入園時(shí)出現(xiàn)分離性焦慮的原因后,我們就可以采取有針對(duì)性的措施,來幫助其盡快適應(yīng)幼兒園的生活: 1、培養(yǎng)孩子生活自理的能:在上幼兒園之前,家長(zhǎng)就要...詳細(xì)»
- Q:
- A:
在對(duì)待寶寶這種正常的“戀物情結(jié)”時(shí),家長(zhǎng)們大可不必過于緊張,也不要強(qiáng)行地奪走他們的“依戀物”,等他們?cè)匍L(zhǎng)成熟一點(diǎn),自然就會(huì)慢慢減退對(duì)這些物品的依戀了。而家長(zhǎng)...詳細(xì)»
- Q:
- A:
有些孩子在家的時(shí)候是衣來伸手、飯來張口,生活技能較低,再加上環(huán)境轉(zhuǎn)變時(shí)寶寶對(duì)陌生環(huán)境的一種本能的不安全感與不適應(yīng),因此容易產(chǎn)生了焦慮情緒。 太過于依戀親密撫...詳細(xì)»
- Q:
- A:
如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶平時(shí)不怎么愿意與人交流,只是喜歡自己一個(gè)人躲在角落里對(duì)著某件小物品情有獨(dú)鐘,整天不離手,當(dāng)把這個(gè)小物品拿走時(shí),他就大哭大鬧,執(zhí)意不讓他繼...詳細(xì)»
- Q:
- A:
鼓勵(lì)孩子多與其他小朋友一起玩耍,特別是一些比較內(nèi)向的孩子,父母可以鼓勵(lì)他們先在小區(qū)里與其他同齡小朋友一起玩耍,邀請(qǐng)小朋友到家里來做客等。另外,也要教寶寶在幼...詳細(xì)»