孩子不聽話、愛撒謊且學(xué)習(xí)不主動(dòng)怎么辦
不聽話,愛撒謊,近來(lái)學(xué)習(xí)不主動(dòng)
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回答2
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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孩子出現(xiàn)不聽話、愛撒謊、學(xué)習(xí)不主動(dòng)的情況,可能是心理因素、家庭環(huán)境、教育方式、生理問(wèn)題、社交影響等所致。 1.心理因素:孩子可能存在焦慮、壓力過(guò)大等心理問(wèn)題,影響其行為和學(xué)習(xí)態(tài)度。比如考試壓力、與同學(xué)關(guān)系緊張等。 2.家庭環(huán)境:不和諧的家庭氛圍、父母過(guò)高的期望或過(guò)度溺愛,都可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題。 3.教育方式:過(guò)于嚴(yán)厲或?qū)捤傻慕逃椒?,未給予孩子正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。 4.生理問(wèn)題:睡眠不足、營(yíng)養(yǎng)不良等可能影響孩子的注意力和情緒,進(jìn)而影響其行為和學(xué)習(xí)。 5.社交影響:不良的同伴關(guān)系,如與愛撒謊、不學(xué)習(xí)的孩子交往,可能受到負(fù)面影響。 孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題,家長(zhǎng)需要耐心觀察和分析,找出具體原因,采取針對(duì)性的措施,幫助孩子建立良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
2024-12-27 11:10
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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黃飛龍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
婦產(chǎn)科
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你好,多動(dòng)癥的兩個(gè)突出表現(xiàn):活動(dòng)過(guò)多和注意力分散。造成多動(dòng)癥的原因多種多樣。對(duì)于小兒多動(dòng)癥的治療并不是單純的藥物治療,而是包括了心理治療,家庭治療,行為治療,飲食治療,中醫(yī)治療和西醫(yī)治療等,這是一個(gè)綜合性的治療措施,并不是單純用哪一種方法就能起到作用的。具體的治療應(yīng)該去正規(guī)的醫(yī)院,在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行治療。
2015-11-21 07:50
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什么是兒童學(xué)習(xí)障礙? 兒童學(xué)習(xí)障礙(learning disabilities,LD)是一組異質(zhì)性綜合征,指智力正常兒童在閱讀、書寫、拼字、表達(dá)、計(jì)算等方面的基本心理過(guò)程存在一種或一種以上的特殊性障礙,推測(cè)是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某種功能障礙所致。這類兒童不存在感覺器官和運(yùn)動(dòng)能力的缺陷,學(xué)習(xí)困難亦非原發(fā)性情緒障礙或教育剝奪所致。ICD-10和DSM-Ⅲ將其歸屬于特殊性發(fā)育障礙范疇。 查看全文»
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