青少年出現(xiàn)多種異常行為應如何應對
1,總覺得人家?guī)退菓摰?什么都依賴別人給他做好.2,仇視自己的親人,特別是父親（母親06年去世,07年后就慢慢有這種趨勢了）3,很自閉,不喜歡和陌生人交流,沒有朋友,有時甚至和親人也不愿多講,但和13,14歲歲比他小幾歲的孩子可以玩到一塊兒.4,親人都關心他,但是跟他說什么他都聽不進去,或是干脆不理人.5,不原意上學,先是騙家人說身體不舒服不上學,檢查沒問題后來就干脆不肯去上學.6,不上學后提出要出來找事做,但要求別人替他找好,托人找到普通工人的工作,他看一眼就跑了,不肯干.7,和人說話時總是背對著人.8,總是不愿意去剪頭發(fā),天天在家看電視,睡懶覺,不愿意了出門.9,有時候責怪他后會非常兇的兇你.上面的情況是前段時間的,近來他變得更加厲害,整天在家和父親作對,不肯出門.有時父親實在受不了也打過他,但他寧愿挨打也不愿意出來,自己也明白自己在干什么,但就是擰不過彎來,說就要和父親作對,我們也想找心理醫(yī)生,但那是個小地方找不到心理醫(yī)生或是治療中心,請問該怎么辦啊?我們怎么勸說,他就是不肯出門.
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回答5
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黃飛龍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
婦產(chǎn)科
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青少年出現(xiàn)依賴他人、仇視親人、自閉、厭學、不愿工作等多種異常行為，可能由多種因素導致，如心理障礙、家庭環(huán)境、社會適應能力差等。 1.心理障礙：可能存在焦慮、抑郁等心理問題，影響其情緒和行為。需要專業(yè)心理評估和干預。 2.家庭環(huán)境：母親離世、與父親關系緊張等家庭變故，可能使其缺乏安全感和正確引導。 3.社會適應能力：不善于與陌生人交流，難以適應新環(huán)境和工作，需要培養(yǎng)社交技能。 4.教育缺失：厭學可能是對學習缺乏興趣或在學校遇到挫折，要關注其學習困難并給予幫助。 5.自我認知偏差：對自身能力和責任認識不足，導致依賴和逃避，需引導其樹立正確價值觀。 對于出現(xiàn)這些問題的青少年，家人要給予更多關愛和耐心，創(chuàng)造良好家庭氛圍，鼓勵其積極面對困難。同時，應盡快尋求專業(yè)幫助，如前往精神心理科就診，通過心理咨詢、治療等方式幫助其恢復正常。
2025-01-08 12:25
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回答4
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吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學附屬平安醫(yī)院
二級甲等
兒科
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這些現(xiàn)象是在他母親去世之后才有的,還是從母親去世之后才開始有的?感覺患者應該是受到了什么刺激,對社會產(chǎn)生了反感,自暴自棄,不在意一切.如果是一只以來就有這些行為,可能和患者從小生長的環(huán)境有關.如果家人實在是不能幫助他,也無法與其交流,那就只能找心理醫(yī)生,或者一些行為專家來幫助他了
2015-11-26 00:12
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回答3
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級
全科
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您好!精神壓力過大,受外界事物刺激引起的青少年逆反心理和自閉癥,厭學癥.患者發(fā)病原因,你們一定要查清楚,他因母親去世后,仇視父親,很可能病因還在他父親身上,耐心和孩子溝通,解開孩子心結,如果孩子真的不喜歡上學,可以看看孩子有沒有其它愛好,對他可以投其所好,來緩解他和父親之間矛盾.嚴重自閉癥是要看醫(yī)生,要配合藥物治療的,同時醫(yī)生和親人對他的心里疏導也起著很大的作用,平時不要刺激他,以免加重病情.祝您們康復快樂!
2015-11-25 21:53
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回答2
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張俊相 住院醫(yī)師
威縣婦女兒童醫(yī)院
二級甲等
外科
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你描述的情況沒有沖動傷人,精神運動性興奮的情況,所有不嚴重.但是反社會和社交回避癥狀較明顯,需要積極進行藥物治療和心理溝通.人格障礙的可能性較大,也不排除分裂癥的可能,而且大多數(shù)患者都不承認自己有病,所有最好是帶患者到精神科就診,只有診斷明確,治療才能有的放矢.應當多和患者溝通,緩解內(nèi)心壓力,必要時服用精神藥物治療.
2015-11-25 21:39
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回答1
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許宗彥 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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主要還是缺乏愛和關心,或者說從小就沒有的到良好的教養(yǎng)以至于大了之后對別人莫不關心,所做的一切自認為別人應該做的,這個時候要及時溝通,不能自暴自棄現(xiàn)在有很多家長過分溺愛自己的孩子,以至于養(yǎng)成好吃懶做的壞習慣,等到家長認識到問題的嚴重性的時候一切都完了
2015-11-25 12:21
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