孩子成績(jī)差好動(dòng)沖動(dòng),會(huì)是多動(dòng)癥嗎?
我的兒子學(xué)習(xí)成績(jī)特別的差,而且特別的好動(dòng),總是跑來(lái)跑去、動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,而且注意力也沒辦法集中,脾氣很容易沖動(dòng),這種情況有沒有可能是得了多動(dòng)癥?
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回答5
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許宗彥 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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孩子成績(jī)差、好動(dòng)、沖動(dòng)、注意力不集中、脾氣易沖動(dòng),有可能是多動(dòng)癥,但也可能是其他因素導(dǎo)致,如不良習(xí)慣、環(huán)境影響、心理問(wèn)題、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善、微量元素缺乏等。 1.不良習(xí)慣:孩子長(zhǎng)期養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣,可能導(dǎo)致類似表現(xiàn)。需家長(zhǎng)和老師引導(dǎo)糾正。 2.環(huán)境影響:家庭氛圍不和諧、學(xué)校壓力過(guò)大等,都可能讓孩子出現(xiàn)這些情況。應(yīng)營(yíng)造良好環(huán)境。 3.心理問(wèn)題:如焦慮、抑郁等心理障礙,可能影響孩子的行為和情緒。需要心理疏導(dǎo)。 4.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善:孩子大腦發(fā)育尚未成熟,可能控制不住自身行為和情緒。隨著成長(zhǎng)可能改善。 5.微量元素缺乏:如缺鋅、缺鐵等,可能影響孩子的注意力和行為??赏ㄟ^(guò)飲食補(bǔ)充或藥物治療。 6.多動(dòng)癥:這是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,表現(xiàn)為注意力缺陷、多動(dòng)和沖動(dòng)。需專業(yè)評(píng)估確診,治療方法包括行為治療、藥物治療等。常用藥物有哌甲酯、托莫西汀、可樂(lè)定等,但藥物使用務(wù)必遵醫(yī)囑。 孩子出現(xiàn)上述情況,家長(zhǎng)應(yīng)重視,及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診,明確原因,采取針對(duì)性措施。
2024-12-12 00:33
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回答4
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽(yáng)市第一人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
五官科
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你好,多動(dòng)癥,是兒童期常見的一類心理障礙。表現(xiàn)為與年齡和發(fā)育水平不相稱的注意力不集中和注意時(shí)間短暫、活動(dòng)過(guò)度和沖動(dòng),常伴有學(xué)習(xí)困難、品行障礙和適應(yīng)不良。國(guó)內(nèi)外調(diào)查發(fā)現(xiàn)患病率3%~7%,男女比為4~9:1。部分患兒成年后仍有癥狀,明顯影響患者學(xué)業(yè)、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
2015-11-28 01:28
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回答3
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張建國(guó) 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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心理分析:你好,這個(gè)情況通常與孩子先天個(gè)性比較外向好動(dòng),也與家長(zhǎng)平時(shí)自己表達(dá)不良情緒的狀態(tài)影響有關(guān)。心理指導(dǎo):應(yīng)針對(duì)自己的情況,先處理好自身的不良情緒,給孩子一個(gè)良好的榜樣,同時(shí),多關(guān)注孩子正常表現(xiàn)的時(shí)候,及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),逐步幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣。
2015-11-27 22:20
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回答2
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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根據(jù)您的描述,您的孩子這是得了多動(dòng)癥,建議還是及早去醫(yī)院進(jìn)行針對(duì)性的治療。你好,兒童多動(dòng)癥是兒童多動(dòng)綜合征的簡(jiǎn)稱。兒童多動(dòng)綜合征即輕微腦功能障礙綜合征,是一種比較常見的兒童心理障礙綜合征。
2015-11-27 18:13
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回答1
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孟慶福 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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全科
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心理分析:孩子的多動(dòng)的癥狀是由于感統(tǒng)失調(diào)引起的,也可能與家長(zhǎng)的過(guò)度關(guān)注或不當(dāng)教育方式,認(rèn)知有關(guān)。心理指導(dǎo):建議你帶著孩子到感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練,也要在平時(shí)的生活中給他一些積極的關(guān)注,關(guān)注好行為,慢慢好行為會(huì)越來(lái)越多,脾氣方面減少負(fù)面評(píng)價(jià)和批評(píng)指責(zé),多接納孩子的情緒鼓勵(lì)他,就會(huì)減少情緒問(wèn)題。
2015-11-27 17:04
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