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多動癥的診斷通常需要綜合多種檢查，包括專業(yè)的量表評估、身體檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、腦電圖檢查、影像學(xué)檢查等。 1. 量表評估：常用的有多動癥評定量表、康納斯父母癥狀問卷等，通過家長和教師對孩子行為的觀察和描述來評估。 2. 身體檢查：包括身高、體重、血壓等基本指標(biāo)，以及神經(jīng)系統(tǒng)檢查，查看是否存在異常體征。 3. 實(shí)驗(yàn)室檢查：如血常規(guī)、血鉛測定等，以排除其他可能導(dǎo)致類似癥狀的疾病，如貧血、鉛中毒。 4. 腦電圖檢查：有助于了解大腦的電活動情況，判斷是否存在異常。 5. 影像學(xué)檢查：如頭顱磁共振成像（MRI），可觀察大腦結(jié)構(gòu)有無異常。 總之，多動癥的診斷需要綜合多方面的檢查結(jié)果，并結(jié)合孩子的具體表現(xiàn)來確定。家長若懷疑孩子有多動癥，應(yīng)及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒童保健科或精神心理科就診，以便盡早明確診斷并給予適當(dāng)?shù)闹委煛?

要教育孩子用語言來表達(dá)自己的想法和感受，讓孩子懂得用語言表達(dá)才能更好、更全面的讓別人了解自己，讓他懂得什么樣的表達(dá)是對的、合理的，什么樣的情緒表達(dá)是錯的、不妥的，尤其是在不同的場合、對待不同的是人和事時(shí)，控制好自己的情緒。在孩子向家長表達(dá)和傾訴的時(shí)候，家長也應(yīng)該用心傾聽和感受，幫助孩子化解心中的方面情緒。