孩子四年級表現(xiàn)異常，是感統(tǒng)失調還是心理疾病，該咋辦？
上課不聽講沒有紀律性注意力不集中不完成作業(yè)說謊老師家長的話聽不進去扭頭就忘曾離家出走過一次四年級以來表現(xiàn)特別嚴重想得到怎樣的幫助：想辨別一下是感統(tǒng)失調造成的還是心理疾病應該咨詢哪科醫(yī)生？家長應怎樣做（
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回答2
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王海龍 醫(yī)師
邢臺市威縣第二人民醫(yī)院
二級甲等
內科
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孩子出現(xiàn)上課不聽講、沒紀律性、注意力不集中、不完成作業(yè)、說謊、不聽家長老師話且曾離家出走等情況，可能是感統(tǒng)失調，也可能是心理疾病，還可能與家庭環(huán)境、教育方式、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、社交問題等有關。 1. 感統(tǒng)失調：感統(tǒng)失調是大腦功能失調的一種，表現(xiàn)為行為不協(xié)調、注意力不集中等。可能是孕期胎位不正、早產等原因。治療方法包括感覺統(tǒng)合訓練、平衡訓練等。 2. 心理疾?。喝缍鄤影Y、對立違抗障礙等。多動癥與遺傳、神經(jīng)遞質失衡有關。治療常包括藥物治療，如哌甲酯、托莫西汀等，以及心理治療。 3. 家庭環(huán)境：不良的家庭氛圍，如父母經(jīng)常爭吵，可能影響孩子心理。家長要營造和諧的家庭環(huán)境。 4. 教育方式：過于嚴厲或寬松的教育方式都可能導致孩子出現(xiàn)問題。家長應調整教育方法，多鼓勵引導。 5. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育：孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善也可能有這些表現(xiàn)。隨著成長可能會改善，也可進行神經(jīng)功能訓練。 6. 社交問題：在學校與同學關系不好，可能影響孩子情緒和行為。家長和老師要關注孩子的社交情況，幫助解決問題。 總之，孩子出現(xiàn)這些問題，家長要重視，及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒童保健科或精神心理科就診，明確原因，采取針對性的措施。
2025-01-14 08:29
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回答1
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內科
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據(jù)描述考慮小兒多動癥問題心理因素引起但不是真正意義上的疾病屬行為學問題需要引導去看兒童心理科醫(yī)院家庭和學校方面的適當教育和管理對小孩的態(tài)度要以耐心、關懷和愛護的態(tài)度加以處理對小孩的不良行為及違法舉動要正面地給以紀律教育多予啟發(fā)和鼓勵遇到行為治療有成績時給予獎勵不應在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰對有不良習慣和學習困難的小孩應多給具體指導執(zhí)行有規(guī)律的生活制度培養(yǎng)良好習慣幫助他們克服學習的困難不斷增強信心
2015-12-13 15:39
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