孩子因?qū)W習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變出現(xiàn)自閉傾向如何應(yīng)對(duì)
我原來是一個(gè)不太看重學(xué)習(xí)的小孩,,但自從喜歡上學(xué)習(xí)之后,變得自閉起來,不不愿與人交流,因?yàn)樘脹]和人說話了,所以突然之間有個(gè)人和我說話我就很感激他,忘不掉他。
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回答5
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谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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孩子從不愛學(xué)習(xí)到喜歡學(xué)習(xí)后變得自閉,不愿與人交流,這種情況可能由多種因素導(dǎo)致,如心理壓力、性格變化、社交技能缺乏、環(huán)境影響、學(xué)習(xí)方式不當(dāng)?shù)取?1. 心理壓力:突然對(duì)學(xué)習(xí)重視,可能給自己設(shè)定過高目標(biāo),導(dǎo)致心理負(fù)擔(dān)過重,產(chǎn)生焦慮和自閉。應(yīng)引導(dǎo)孩子合理設(shè)定目標(biāo),學(xué)會(huì)放松。 2. 性格變化:成長(zhǎng)過程中性格可能發(fā)生轉(zhuǎn)變,變得內(nèi)向。需要多鼓勵(lì)孩子參與社交活動(dòng),培養(yǎng)開朗性格。 3. 社交技能缺乏:長(zhǎng)期不與人交流,社交能力可能下降。可通過角色扮演等方式訓(xùn)練社交技巧。 4. 環(huán)境影響:家庭或?qū)W校環(huán)境的變化,如競(jìng)爭(zhēng)激烈、批評(píng)過多等,可能影響孩子情緒。要營(yíng)造溫暖、支持的環(huán)境。 5. 學(xué)習(xí)方式不當(dāng):過度投入學(xué)習(xí),忽略了社交。應(yīng)幫助孩子合理安排時(shí)間,平衡學(xué)習(xí)與社交。 孩子出現(xiàn)這種情況,家長(zhǎng)和老師要給予足夠的關(guān)心和引導(dǎo),幫助孩子克服困難,恢復(fù)正常的社交和心理狀態(tài)。如果情況嚴(yán)重,建議尋求專業(yè)心理醫(yī)生的幫助。
2025-01-15 20:08
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回答4
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谷印亮 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
理療科
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這個(gè)是因?yàn)槟惚旧硇愿癖容^內(nèi)向,所以造成你別人熱情點(diǎn)對(duì)你就感覺很特別,很激動(dòng)。其實(shí)只要你多點(diǎn)與人交流,就覺得這個(gè)情況其實(shí)不算得什么另外,平時(shí)多參加集體活動(dòng),多看些課外書,增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)習(xí)再好,溝通,交流都不會(huì),那是沒用的。以后工作還是要通過交流,學(xué)習(xí)的
2015-12-15 16:47
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回答3
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王海龍 醫(yī)師
邢臺(tái)市威縣第二人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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時(shí)間會(huì)改變一切的啊
2015-12-15 07:13
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回答2
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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你好朋友你現(xiàn)在的情況就屬于明顯的壓力過大導(dǎo)致的,應(yīng)該注意放松點(diǎn)不要給自己太大壓力,有心事應(yīng)該說出來,別憋在心理
2015-12-14 22:14
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回答1
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黃飛龍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
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婦產(chǎn)科
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你既然是學(xué)生就是以學(xué)習(xí)為主,同時(shí)你要與同學(xué)有正常的交往,不可太拘束不言語,盡量不要單獨(dú)相處。這樣就不會(huì)孩單。除了學(xué)習(xí),也還要和同學(xué)正常的交流。別一個(gè)人郁悶。你這只是一時(shí)的好感,并且以后還有許多的可能,以后隨著時(shí)間推后,每個(gè)人生活的條件環(huán)境有變化,人的思想也會(huì)變的。所以你投入到學(xué)習(xí)中,同時(shí)避免個(gè)人的活動(dòng),這樣就會(huì)很好的渡過這個(gè)時(shí)期。
2015-12-14 19:55
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