小學(xué)生說話表達和語言組織能力差是語言發(fā)育障礙嗎
我朋友的孩子已經(jīng)上小學(xué)了，單子到是很聰明，就是說話表達不太好，一件事情總是不能很好的講清楚，而且他的語言組織能力也不好，這是語言發(fā)育障礙的問題，這是讓他家人非常擔(dān)心，會影響以后的發(fā)展水平，平時工作的的心情都沒有了
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回答5
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張建國 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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小學(xué)生說話表達和語言組織能力欠佳不一定就是語言發(fā)育障礙，可能由多種因素導(dǎo)致，如環(huán)境因素、心理因素、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、教育方式、語言習(xí)慣等。 1.環(huán)境因素：孩子成長的語言環(huán)境復(fù)雜或缺乏交流機會，可能影響語言能力發(fā)展。比如家庭成員語言不一致，或孩子長期獨處，缺少與他人交流。 2.心理因素：孩子若存在焦慮、緊張等不良情緒，可能影響其表達和組織語言的能力。例如在壓力較大的學(xué)習(xí)環(huán)境中，或經(jīng)歷過某些心理創(chuàng)傷。 3.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育：大腦語言中樞等神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，也會導(dǎo)致語言能力相對較弱。這可能與遺傳、孕期營養(yǎng)等有關(guān)。 4.教育方式：家長或老師教育方法不當(dāng)，對孩子語言方面的引導(dǎo)不足或過于嚴厲，會使孩子缺乏自信，不敢表達。 5.語言習(xí)慣：孩子平時閱讀量少，語言輸入不足，或者養(yǎng)成了不良的語言習(xí)慣，如說話語速過快、邏輯混亂等。 總之，孩子出現(xiàn)語言表達和組織能力差的情況，家長不必過于焦慮，應(yīng)綜合考慮各方面因素。建議及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院進行評估，明確原因，采取針對性的措施幫助孩子改善。
2025-02-16 19:01
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回答4
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尹君 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
耳鼻喉科
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你好，表達性語言障礙治療： ?、傺哉Z治療：通過對聲音、詞匯、句子結(jié)構(gòu)的加強練習(xí)，增加一些常用的短語。②心理治療：因表達性語言障礙而繼發(fā)行為和情緒障礙時使用心理治療，但心理治療通常不用來治療語言障礙本身。③對患兒的父母進行心理咨詢：可增強父母對孩子疾病的理解，減輕父母因孩子的言語障礙而產(chǎn)生的緊張心理
2015-12-21 01:15
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回答3
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孔書雪 醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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你好，言語和語言發(fā)育障礙應(yīng)進行言語治療，通過對聲音、詞匯、句子結(jié)構(gòu)的加強練習(xí)，增加一些常用的短語。因表達性語言障礙而繼發(fā)行為和情緒障礙時使用心理治療，但心理治療通常不用來治療語言障礙本身?？稍鰪姼改笇⒆蛹膊〉睦斫?，減輕父母因孩子的言語障礙而產(chǎn)生的緊張心理，讓兒童講話自然輕松，即可得以自動好轉(zhuǎn)。
2015-12-20 20:38
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回答2
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級
全科
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你好，表達性語言障礙治療： ?、傺哉Z治療：通過對聲音、詞匯、句子結(jié)構(gòu)的加強練習(xí)，增加一些常用的短語。②心理治療：因表達性語言障礙而繼發(fā)行為和情緒障礙時使用心理治療，但心理治療通常不用來治療語言障礙本身。③對患兒的父母進行心理咨詢：可增強父母對孩子疾病的理解，減輕父母因孩子的言語障礙而產(chǎn)生的緊張心理
2015-12-20 17:49
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回答1
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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感受性語言障礙治療：一般治療效果不理想。因為這類病人經(jīng)常出現(xiàn)心理及情緒問題，所以必須進行心理治療，尤其要重視培養(yǎng)他們的自我照料能力和社會交往的技巧。對這類兒童的父母進行心理咨詢也是很有幫助的。
2015-12-20 14:59
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