孩子被診斷為多動癥，其成因有哪些？
孩子現(xiàn)在越大卻變得好動總是閑不住的動老師反映在學校表現(xiàn)也不好上課不認真聽講也不按時完成作業(yè)我也很擔心就帶他去醫(yī)院檢查醫(yī)生說是多動癥想得到怎樣的幫助：多動癥是由于什么原因引發(fā)的呢？（
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回答2
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孔書雪 醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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多動癥的成因較為復雜，主要包括遺傳因素、神經(jīng)生理因素、環(huán)境因素、心理因素和社會因素等。 1.遺傳因素：多動癥具有明顯的遺傳傾向，如果家族中有成員患有多動癥，孩子患病的風險會增加。 2.神經(jīng)生理因素：大腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)失衡，如多巴胺、去甲腎上腺素等分泌異常，會影響大腦的控制功能。 3.環(huán)境因素：包括孕期母親吸煙、飲酒、感染等，以及孩子出生后暴露于鉛等有害物質(zhì)中。 4.心理因素：孩子心理發(fā)育不成熟，情緒不穩(wěn)定，容易出現(xiàn)多動癥狀。 5.社會因素：家庭關(guān)系不和諧、教育方式不當、學校環(huán)境壓力大等都可能引發(fā)多動癥。 總之，多動癥是多種因素綜合作用的結(jié)果。對于多動癥患兒，家長和老師應給予更多的理解和關(guān)愛，及時帶孩子就醫(yī)，采取綜合治療措施，幫助孩子改善癥狀，促進其健康成長。
2025-02-24 16:16
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回答1
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劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級甲等
婦產(chǎn)科
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你好兒童情緒障礙或心境障礙：兒童在焦慮、抑郁或躁狂狀態(tài)下可能出現(xiàn)活動過多、注意不集中、學習困難等癥狀注意缺陷與多動障礙患兒因為經(jīng)常受到老師和家長的批評及同伴的排斥等也可出現(xiàn)焦慮和抑郁
2015-12-29 21:14
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