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孩子患有多動(dòng)癥影響上幼兒園，家長(zhǎng)不必過(guò)于焦慮，可從了解多動(dòng)癥、家庭引導(dǎo)、培養(yǎng)習(xí)慣、尋求專業(yè)幫助、營(yíng)造良好環(huán)境等方面著手改善。 1.了解多動(dòng)癥：多動(dòng)癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，表現(xiàn)為注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)。其原因包括遺傳、神經(jīng)遞質(zhì)失衡、環(huán)境因素等。 2.家庭引導(dǎo)：家長(zhǎng)要有耐心，多與孩子溝通交流，鼓勵(lì)積極行為，避免批評(píng)指責(zé)。 3.培養(yǎng)習(xí)慣：制定規(guī)律的生活作息，如固定的睡眠和飲食時(shí)間，培養(yǎng)孩子的專注力。 4.尋求專業(yè)幫助：帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒科或兒童精神科就診，醫(yī)生可能會(huì)建議心理治療、行為矯正或藥物治療，如哌甲酯、托莫西汀、可樂定等，但藥物使用需遵醫(yī)囑。 5.營(yíng)造良好環(huán)境：減少家庭中的刺激因素，如電視、電子游戲等。 總之，多動(dòng)癥是可以改善和治療的，家長(zhǎng)要保持信心和耐心，積極幫助孩子克服困難，讓孩子能夠順利入園，健康成長(zhǎng)。

你好，心理治療是對(duì)多動(dòng)癥兒童心理缺陷進(jìn)行治療,家長(zhǎng),教師及醫(yī)務(wù)人員啟發(fā),誘導(dǎo),教育兒童以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng),鍛煉自我控制能力,勤奮學(xué)習(xí)等,此類行為治療是心理治療的重要內(nèi)容之一.