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兒童多動癥是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙，治療方法包括藥物治療、心理治療、行為治療、教育干預及家庭支持等。 1. 藥物治療：常用藥物有哌甲酯、托莫西汀、可樂定等。這些藥物能改善注意力不集中、多動沖動等癥狀，但需遵醫(yī)囑使用。 2. 心理治療：如認知行為療法，幫助孩子學會控制情緒和行為，提高自我認知和應對能力。 3. 行為治療：通過制定明確的規(guī)則和獎勵機制，強化良好行為，減少不良行為。 4. 教育干預：調(diào)整教學方法和環(huán)境，滿足孩子的特殊需求，提高學習效果。 5. 家庭支持：家長要給予孩子足夠的關愛和理解，營造穩(wěn)定、和諧的家庭氛圍。 總之，兒童多動癥的治療需要綜合多種方法，根據(jù)孩子的具體情況制定個性化的治療方案。同時，家長和老師的積極參與和配合也是治療成功的關鍵。

心理分析：兒童多動癥又稱注意缺陷多動障礙（ADHD），與同齡兒童相比表現(xiàn)出明顯的注意集中困難、注意持續(xù)時間短暫以及活動過度或沖動，且伴有學習困難，認知功能障礙的一組綜合征。心理指導：對多動癥孩子的治療一般側重于教育安撫，教育安撫是家長、老師密切配合的過程，二者缺一不可。在矯治過程中家長應充分發(fā)揮主導作用，以積極的心態(tài)影響孩子，誠摯地請求老師的配合，共同幫助孩子進步。?培養(yǎng)多動癥孩子合理的作息習慣。并在生活細節(jié)上一心不二用、做任何事都專心。如在生活細節(jié)上，吃飯時不邊看書報邊吃，晚上不遷就讓他看電視，玩電子游戲等至深夜不睡。對多動癥孩子規(guī)矩應簡單，要求應明確。應明確提出主要的要求，對他們的攻擊性行為或破壞性行為，應像對待正常兒童一樣，嚴厲予以批評制止，切不可姑息放縱。注意對多動癥孩子安靜、守紀行為給予及時的鼓勵。對這類兒童，教師和家長應根據(jù)他們的愛好，逐步培養(yǎng)能靜坐集中注意力的習慣，如聽故事、看圖書、畫畫、彈琴等，每天逐步延長時間，但內(nèi)容要集中，不可太雜，以免分心。對于表現(xiàn)好、能安靜、守紀的行為，應及時表揚，予以強化。

心理分析：少兒多動癥即注意缺陷多動障礙，它是一個癥候群。少兒多動癥的孩子有一些神經(jīng)生理學的異常：少兒多動癥有多巴胺系統(tǒng)神經(jīng)遞質(zhì)異常的問題，也可能存在腦功能的一些輕微障礙，對孩子的成長危害還是比較大的。心理指導：最好的方法之一就是給他們一套非常嚴謹?shù)募軜嫛ｕ倘兰捌渌湫g或芭蕾舞，花樣滑冰，體操等任何構架嚴謹?shù)倪\動，對這些孩子來說很有幫助，因為它們在消耗體力的過程中，都需要運用到復雜的動作技巧。這些運動所固有的運動技巧，可以啟動一系列掌管平衡感、時機感、排序、后果評估、轉(zhuǎn)換修正錯誤、小肌肉協(xié)調(diào)、抑制、當然也包括專注力在內(nèi)的腦部區(qū)域。

你好，多動癥的主要誘因是由于孩子體內(nèi)血鉛含量過高。補鋅硒，可以幫助排鉛。微量元素鋅硒可以拮抗重金屬元素，平時多吃含鋅、硒豐富的食品，如新稀寶鋅硒寶片、魚、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、雞蛋、大蒜等可以達到有效補鋅排鉛，治療小兒多動癥的目的。