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小兒腦癱是一種嚴(yán)重影響兒童生長發(fā)育的疾病，主要表現(xiàn)為運動障礙、姿勢異常、智力障礙、語言障礙、癲癇發(fā)作等。 1.運動障礙：患兒肢體活動不協(xié)調(diào)，動作笨拙，甚至無法自主控制肌肉運動。比如不能正常行走、站立，手部抓握能力差。 2.姿勢異常：常出現(xiàn)頭部后仰、脊柱側(cè)彎、四肢扭曲等異常姿勢。 3.智力障礙：表現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力差，理解和認(rèn)知能力低于正常兒童。 4.語言障礙：說話不清、口吃，甚至無法說話。 5.癲癇發(fā)作：部分患兒會有癲癇癥狀，突然意識喪失、抽搐等。 6.其他：還可能伴有視力障礙、聽力障礙、情緒不穩(wěn)定等。 總之，小兒腦癱的臨床表現(xiàn)多樣，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有異常表現(xiàn)，應(yīng)及時就醫(yī)，進(jìn)行全面評估和診斷，以便盡早開展康復(fù)治療，提高孩子的生活質(zhì)量。

你好，患兒突然僵硬：在某些體位，如在仰臥位時給孩子穿衣，屈曲他的身體或擁抱他時感到困難。松軟：嬰兒的頭頸松軟抬不起頭來。將他懸空抱時，他的四肢下垂。嬰兒很少活動。發(fā)育遲緩：學(xué)會抬頭、坐和運用雙手卻遲于同齡孩子，可能用身體某一部分多于另一部分，如：有些患兒常用一只手而不用雙手。進(jìn)食差：吸和吞咽差。舌頭常將奶和食物推出。閉嘴困難。

你好，腦癱癥狀主要有視、聽覺障礙，不少腦癱伴有近視或斜視。然后還有姿勢障礙，身體的各種姿勢異常，在運動時或靜止時姿勢別扭，左右兩側(cè)不對稱，不能像正常的孩子那樣處于豎直正中位置，而是習(xí)慣于偏向一側(cè)，或者左右前后搖晃。生長發(fā)育障礙，一部分輕型腦癱生長發(fā)育可以基本或接近正常，但大多數(shù)的腦癱都比同年齡的正常孩子個子長得矮小，生長發(fā)育顯得落后。語言障礙，腦癱的癥狀有不同程度的語言障礙，有的表現(xiàn)為語言表達(dá)困難或構(gòu)語困難，有的表現(xiàn)為發(fā)音不清或口吃，有的還表現(xiàn)為失語癥，即能理解別人的語言，但自己無法講話，這種情況尤其以手中徐動型的腦癱占比例為大。運動障礙，腦癱的癥狀表現(xiàn)在的運動能力上低于同年齡的正常孩子，運動自我控制能力差，障礙程度輕的只是手、腳動作稍顯得不靈活或笨拙，嚴(yán)重的則雙手不會抓東西，雙腳不會行走，有的甚至不會翻身，不會坐起，不會站立，不會正常的咀嚼和吞咽。

你好，患兒突然僵硬：在某些體位，如在仰臥位時給孩子穿衣，屈曲他的身體或擁抱他時感到困難。松軟：嬰兒的頭頸松軟抬不起頭來。將他懸空抱時，他的四肢下垂。嬰兒很少活動。發(fā)育遲緩：學(xué)會抬頭、坐和運用雙手卻遲于同齡孩子，可能用身體某一部分多于另一部分，如：有些患兒常用一只手而不用雙手。

你好，小兒腦癱的早期癥狀是指一般在一周歲半之前，腦癱患兒的發(fā)育都是比較慢，落后于同齡的正常孩子。運動發(fā)育落后主要是指粗大運動和(或)精細(xì)運動兩方面。判斷運動發(fā)育是否落后的指標(biāo)很多，每個動作在不同年(月)齡中表現(xiàn)又不一樣，但一些主要指標(biāo)在臨床應(yīng)用時應(yīng)熟練掌握。正常小兒3個月時能抬頭;4～5個月時能主動伸手觸物，兩手能在胸前相握，安靜時能在眼前玩弄雙手;6～7個月時會獨自坐在較硬的床面不跌倒，8～10個月時會爬，爬時雙上肢或下肢交替向移動;1歲時能獨自站立;l歲～l歲半時能行走。