腦癱孩子的訓(xùn)練方法及如何根據(jù)癥狀安排
訓(xùn)練腦癱的方法有哪些,平時(shí)訓(xùn)練腦癱孩子的時(shí)候是不是需要根據(jù)孩子的癥狀不同,訓(xùn)練的方法也不同?要怎么去安排呢?
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回答5
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劉韶華 副主任醫(yī)師
東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院
三級(jí)甲等
神經(jīng)內(nèi)科
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腦癱孩子的訓(xùn)練方法多樣,包括運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、語(yǔ)言訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、日常生活能力訓(xùn)練、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練等。訓(xùn)練方法的安排需根據(jù)孩子的具體癥狀,如肢體障礙程度、語(yǔ)言表達(dá)能力、認(rèn)知水平等進(jìn)行個(gè)性化定制。 1.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練:通過(guò)物理治療、康復(fù)訓(xùn)練等方法,改善肌肉力量、關(guān)節(jié)活動(dòng)度和平衡能力。 2.語(yǔ)言訓(xùn)練:針對(duì)語(yǔ)言發(fā)育遲緩或障礙,進(jìn)行發(fā)音練習(xí)、詞匯積累和語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練。 3.認(rèn)知訓(xùn)練:利用游戲、教具等提高孩子的注意力、記憶力和思維能力。 4.日常生活能力訓(xùn)練:培養(yǎng)穿衣、進(jìn)食、洗漱等自理能力。 5.感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練:改善孩子的觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等感知覺(jué)功能。 總之,腦癱孩子的訓(xùn)練需要綜合考慮多種因素,家長(zhǎng)和康復(fù)師要密切配合,根據(jù)孩子的癥狀和進(jìn)展不斷調(diào)整訓(xùn)練方案,以提高孩子的生活質(zhì)量和自理能力。
2025-03-09 12:32
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回答4
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張士舜
石家莊華光中醫(yī)腫瘤醫(yī)院
一級(jí)
伽瑪?shù)吨行?/p>
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1.家長(zhǎng)要有細(xì)致的觀察力,孩子有一步微小的進(jìn)步,家長(zhǎng)也要觀察出來(lái),并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力訓(xùn)練,由微小的進(jìn)步發(fā)展到大的進(jìn)步,往往有的孩子出現(xiàn)微小進(jìn)步,家長(zhǎng)觀察不出來(lái),總認(rèn)為沒(méi)效果,就調(diào)整訓(xùn)練方案,結(jié)果進(jìn)步更慢?! ?.訓(xùn)練活動(dòng)太難,家長(zhǎng)期望太快,太多的進(jìn)步,家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)一點(diǎn)進(jìn)步,一定要滿足,應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力?! ?.病情太重,家長(zhǎng)未能執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃,影響進(jìn)步速度?! ?.選擇容易做的訓(xùn)練活動(dòng),如:抬腿邁步,一個(gè)正常孩子抬腿邁步是很容易的事,一個(gè)腦癱孩子學(xué)抬腿邁步就很難,作為家長(zhǎng)一定要時(shí)刻想到,他是個(gè)有病的孩子,不要要求太高,太快的訓(xùn)練活動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),否則進(jìn)步就慢,如一個(gè)正常孩子不會(huì)坐不會(huì)走,必須先學(xué)會(huì)坐。
2016-01-08 13:49
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回答3
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任立存 主治醫(yī)師
重慶渝都生殖醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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1、翻身訓(xùn)練。對(duì)不會(huì)翻身的小兒,在其仰臥時(shí),將翻動(dòng)側(cè)的下肢屈曲,并輔助屈曲腿帶動(dòng)身體旋轉(zhuǎn)或握住翻動(dòng)側(cè)上肢使其伸展、內(nèi)收,帶動(dòng)軀干翻轉(zhuǎn)。2、爬行訓(xùn)練。學(xué)會(huì)爬行是行走的先決條件之一。小兒需雙上肢伸展支撐,下股以膝關(guān)節(jié)支撐使軀干與大腿成90度。姿勢(shì)保持穩(wěn)定后,可在小兒面前放置帶有聲響、顏色鮮艷的玩具,誘導(dǎo)其向前交替伸手抓取,同時(shí)可向前推動(dòng)小兒足底,輔助其前進(jìn)。3、坐位訓(xùn)練。使患兒端坐在靠背椅上,雙腿用布?jí)|分開(kāi),胸前放小桌以便于患兒雙手活動(dòng)。對(duì)于因痙攣而坐位困難者,訓(xùn)練人員坐在患兒前方,握住其前臂,雙腿輕壓在患兒雙膝上,使患兒下肢分開(kāi)并伸直,抬頭直腰,保持坐位。
2016-01-08 10:51
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回答2
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孔書(shū)雪 醫(yī)師
河北省邢臺(tái)市威縣人民醫(yī)院
二級(jí)甲等
內(nèi)科
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你好,腦癱發(fā)病多在出生前或嬰兒期,病因有:產(chǎn)傷、新生兒核黃膽,腦缺氧;早產(chǎn)等。從起床、患肢平衡、站立、行走進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),逐步增加活動(dòng)范圍和次數(shù),最后幫助進(jìn)行上下樓梯訓(xùn)練,讓患肢得到運(yùn)動(dòng),利于功能的恢復(fù)。
2016-01-08 10:04
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回答1
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王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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腦癱是一種常見(jiàn)的腦部神經(jīng)系統(tǒng)的疾病,腦癱患者時(shí)間越長(zhǎng),對(duì)患者的危害就越大,建議患者盡快進(jìn)行治療?;颊呖梢栽囋囀褂蒙窠?jīng)組織修復(fù)的方法進(jìn)行治療,這種療法能激活自體免疫力,實(shí)現(xiàn)組織的自我修復(fù),治療作用持久,防止復(fù)發(fā)。
2016-01-08 04:40
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什么是腦癱? 小兒腦性癱瘓簡(jiǎn)稱小兒腦癱,是一組在小兒早期即發(fā)病的非進(jìn)行性癥侯群,表現(xiàn)為非陣發(fā)性的中樞性隨意肌功能受累,如肢體痙攣、姿勢(shì)控制異常和不隨意運(yùn)動(dòng)等,并可同時(shí)伴有癲癇、智力低下、語(yǔ)言和視覺(jué)障礙等。其發(fā)病率在我國(guó)尚無(wú)精確報(bào)道,圍外報(bào)道為1.5‰~5‰活嬰。 查看全文»
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