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10 歲小孩多動(dòng)癥的應(yīng)對(duì)，需綜合考慮多方面因素，包括行為干預(yù)、心理治療、藥物治療、家庭支持、學(xué)校配合等。 1.行為干預(yù)：通過(guò)制定規(guī)律的生活作息，設(shè)定明確的行為規(guī)則，及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)良好行為，糾正不良行為，培養(yǎng)孩子的自律能力和良好習(xí)慣。 2.心理治療：如認(rèn)知行為療法，幫助孩子認(rèn)識(shí)自身問(wèn)題，學(xué)會(huì)控制情緒和行為；還有社交技能訓(xùn)練，提高孩子的人際交往能力。 3.藥物治療：常用藥物有哌甲酯、托莫西汀、可樂(lè)定等，但藥物使用需嚴(yán)格遵循醫(yī)囑。 4.家庭支持：家長(zhǎng)要給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和理解，創(chuàng)造和諧的家庭氛圍，避免過(guò)度批評(píng)和指責(zé)。 5.學(xué)校配合：老師要關(guān)注孩子的表現(xiàn)，提供適當(dāng)?shù)膸椭椭С?，如調(diào)整座位、安排特殊輔導(dǎo)等。 總之，對(duì)于 10 歲多動(dòng)癥小孩，需要綜合運(yùn)用多種方法，家長(zhǎng)、學(xué)校和醫(yī)生密切合作，共同幫助孩子改善癥狀，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

你好，其是一種常見(jiàn)的兒童行為異常問(wèn)題，又稱腦功能輕微失調(diào)或輕微腦功能障礙綜合征或注意缺陷障礙。這類患兒的智能正?；蚧菊?，但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，表現(xiàn)為注意力不易集中，注意短暫，活動(dòng)過(guò)多，情緒易沖動(dòng)，以致影響學(xué)習(xí)成績(jī)?！?

多動(dòng)癥兒童無(wú)一興趣愛(ài)好，無(wú)論何時(shí)何地，不能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力，具有注意力缺損癥狀。而好動(dòng)的孩子做他所喜歡的事能專心致志地去做，并討厭別人的干涉和影響，他上課及做功課時(shí)表現(xiàn)不安寧，主要是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣。治療多動(dòng)癥的常用藥包括甲強(qiáng)龍氫氯化物，以及右旋安非他命硫酸鹽。至于這些藥物在減輕多動(dòng)癥癥狀方面的具體療效還無(wú)法確定，但研究者相信它們可以調(diào)節(jié)多巴胺和去甲腎上腺素水平，使孩子注意力集中，減少?zèng)_動(dòng)。

多動(dòng)癥的兩個(gè)突出表現(xiàn)：活動(dòng)過(guò)多和注意力分散。多動(dòng)癥的孩子從小就比較難帶。孩子多動(dòng)癥中樞興奮劑為首選藥。主要用于6歲以上患兒，可減輕多動(dòng)、沖動(dòng)，改善注意力。常用：①哌醋甲酯。該藥有效率為75-80%。②匹莫林，因?yàn)橛性黾蛹毙愿嗡ソ叩娘L(fēng)險(xiǎn)，已不再推薦使用。

病情分析：您好，多動(dòng)癥情況，建議到醫(yī)院兒?？凭驮\，注意力測(cè)試，服用利他林控制癥狀，注意力訓(xùn)練。