不到一歲寶寶愛(ài)動(dòng)是否為多動(dòng)癥前兆?
你好,不知道這屬不屬與多動(dòng)癥呢,寶寶還不到一歲,感覺(jué)很愛(ài)動(dòng),坐著也要扭來(lái)扭去的,看見(jiàn)東西就去抓,這正常嗎?這會(huì)不會(huì)是多動(dòng)癥的前兆呢?應(yīng)該怎樣的糾正或是預(yù)防呢
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回答5
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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閆振文 副主任醫(yī)師
中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院
三級(jí)甲等
神經(jīng)科
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不到一歲的寶寶愛(ài)動(dòng)通常是正常的生理現(xiàn)象,而非多動(dòng)癥的前兆。這是因?yàn)閷殞氄幱诳焖侔l(fā)育階段,對(duì)周圍世界充滿好奇,通過(guò)動(dòng)作來(lái)探索和感知。一般來(lái)說(shuō),寶寶愛(ài)動(dòng)可能與以下因素有關(guān):身體發(fā)育需求、好奇心驅(qū)使、環(huán)境影響、本能反應(yīng)、神經(jīng)發(fā)育未成熟。 1.身體發(fā)育需求:寶寶在這個(gè)階段身體快速成長(zhǎng),肌肉和骨骼的發(fā)育促使他們不斷活動(dòng),以增強(qiáng)力量和協(xié)調(diào)性。 2.好奇心驅(qū)使:周圍的新鮮事物吸引著寶寶,他們想要通過(guò)抓握、觸摸去了解。 3.環(huán)境影響:豐富多樣的環(huán)境刺激會(huì)激發(fā)寶寶的活動(dòng)欲望。 4.本能反應(yīng):這是寶寶與生俱來(lái)的探索和適應(yīng)環(huán)境的方式。 5.神經(jīng)發(fā)育未成熟:寶寶的神經(jīng)系統(tǒng)尚未完全發(fā)育成熟,控制動(dòng)作的能力有限。 總之,家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)憂寶寶此時(shí)的愛(ài)動(dòng)表現(xiàn)。但如果隨著寶寶年齡增長(zhǎng),多動(dòng)、注意力不集中等情況愈發(fā)嚴(yán)重,影響到日常生活和學(xué)習(xí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī),進(jìn)行專業(yè)評(píng)估和診斷。
2025-03-13 01:59
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回答4
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任立存 主治醫(yī)師
重慶渝都生殖醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好,這樣的情況應(yīng)考慮是缺鈣引起的建議及時(shí)補(bǔ)鈣治療
2016-01-12 00:50
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回答3
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吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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你好.孩子好動(dòng)是一種不好的行為習(xí)慣,要先到醫(yī)院看一下。是不是患有多動(dòng)癥。一般的寶寶多動(dòng)癥靠教育行為就可以糾正,最好就是每天讓孩子堅(jiān)持安靜的做一點(diǎn)事情無(wú)論是學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)特長(zhǎng),培養(yǎng)孩子一心不二用的習(xí)慣,慢慢會(huì)好的。藥物治療建議用中藥比較好,也比較安全,靜靈口服液、小兒智力糖漿:益腦寧等。
2016-01-12 00:35
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回答2
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李華卿 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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孩子好動(dòng)是一種不好的行為習(xí)慣,要先到醫(yī)院看一下。是不是患有多動(dòng)癥。一般的寶寶多動(dòng)癥靠教育行為就可以糾正,最好就是每天讓孩子堅(jiān)持安靜的做一點(diǎn)事情無(wú)論是學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)特長(zhǎng),培養(yǎng)孩子一心不二用的習(xí)慣,慢慢會(huì)好的。藥物治療建議用中藥比較好,也比較安全,靜靈口服液、小兒智力糖漿:益腦寧等。
2016-01-11 19:40
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回答1
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劉浩慶 醫(yī)師
肇慶市大旺開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院
一級(jí)
全科
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你好,兒童多動(dòng)癥又稱輕微腦損傷綜合癥,以學(xué)齡前及學(xué)期兒童最為常見(jiàn),可延續(xù)至成年.主要表現(xiàn)為:孩子無(wú)法適應(yīng)集體生活,他們動(dòng)作過(guò)多,坐不住小動(dòng)作多,不能靜心聽(tīng)課.注意力不集中,不聽(tīng)老師話,不遵守紀(jì)律,任性沖動(dòng),我行我素,不肯好好學(xué)習(xí).不主動(dòng)學(xué)習(xí),咬鉛筆,咬指甲,或做鬼臉;這些孩子看起來(lái)并不笨,但由于注意力不集中,在課堂上不能專心聽(tīng)講,加之認(rèn)知能力障礙,所以成績(jī)差,常被人們稱為”聰明的面孔笨肚腸”.有的天資較好,上一年級(jí)功課尚可,到二年級(jí)功課日深,學(xué)習(xí)下降.學(xué)習(xí)抓緊時(shí),成績(jī)好轉(zhuǎn),可是好景不長(zhǎng),學(xué)習(xí)依然如顧.
2016-01-11 11:20
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