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孩子被診斷為多動(dòng)癥,有何治療辦法

我家的孩子小時(shí)候就非常的調(diào)皮,不會(huì)走路的時(shí)候抱著他都不能夠停下來,一停下來就開始哭鬧,當(dāng)時(shí)覺得孩子可能都這樣,幾也沒當(dāng)回事,可是現(xiàn)在孩子上小學(xué)了,老師經(jīng)常打電話說我家的孩子上課不認(rèn)真也不寫作業(yè),還影響周圍的同學(xué)學(xué)習(xí),我這才帶他看了醫(yī)生,結(jié)果說是多動(dòng)癥,有什么好的治療方法嗎

  • 回答4

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    董強(qiáng) 主任醫(yī)師

    復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    神經(jīng)內(nèi)科

    孩子被診斷為多動(dòng)癥,治療方法包括心理治療、行為治療、藥物治療、環(huán)境改善及飲食調(diào)整等。 1.心理治療:通過心理咨詢、認(rèn)知行為療法等,幫助孩子認(rèn)識(shí)自身問題,增強(qiáng)自我控制能力。 2.行為治療:制定明確的行為規(guī)范和獎(jiǎng)懲機(jī)制,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 3.藥物治療:如哌甲酯、托莫西汀、可樂定等,需在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。 4.環(huán)境改善:為孩子創(chuàng)造安靜、整潔、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,減少干擾。 5.飲食調(diào)整:保證營(yíng)養(yǎng)均衡,減少攝入含添加劑、色素較多的食物。 多動(dòng)癥的治療需要綜合多種方法,家長(zhǎng)要有耐心,積極配合醫(yī)生的治療方案,幫助孩子逐漸改善癥狀,提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

    2025-03-13 20:42
  • 回答3

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    申蘭闊 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    你好,心理指導(dǎo)是治療多動(dòng)癥兒童的一個(gè)重要的治療方法之一。作為家長(zhǎng),應(yīng)該引導(dǎo)兒童樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要有耐心引導(dǎo)培養(yǎng)小孩的專注力,心理行為的治療對(duì)多動(dòng)癥兒童是具有顯著療效的。

    2016-01-14 04:10
  • 回答2

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    李增沛 主治醫(yī)師

    南陽(yáng)市第一人民醫(yī)院

    三級(jí)甲等

    五官科

    你好,心理治療是對(duì)多動(dòng)癥兒童心理缺陷進(jìn)行治療,家長(zhǎng),教師及醫(yī)務(wù)人員啟發(fā),誘導(dǎo),教育兒童以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng),鍛煉自我控制能力,勤奮學(xué)習(xí)等,此類行為治療是心理治療的重要內(nèi)容之一

    2016-01-14 00:18
  • 回答1

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)

    張建國(guó) 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    中醫(yī)科

    你好,心理治療是對(duì)多動(dòng)癥兒童心理缺陷進(jìn)行治療,家長(zhǎng),教師及醫(yī)務(wù)人員啟發(fā),誘導(dǎo),教育兒童以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng),鍛煉自我控制能力,勤奮學(xué)習(xí)等,此類行為治療是心理治療的重要內(nèi)容之一.

    2016-01-13 12:18
就醫(yī)問藥

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什么是多動(dòng)綜合征?   多動(dòng)綜合征可見多種原因,如弱智兒童,腦炎后遺癥,癲癇發(fā)作等。但是兒童期常見的一組多動(dòng)性障礙。特征是:發(fā)病早、多動(dòng)與行為調(diào)節(jié)不良伴隨注意力不集中和無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間埋頭做事。在幼兒園或?qū)W校時(shí),尤其出眾的多動(dòng),難以安靜做事達(dá)半小時(shí)以上。 查看全文»

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