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孩子被診斷為多動癥，需要綜合考慮多種因素，包括病因、癥狀、治療方法、日常護(hù)理和心理疏導(dǎo)等。 1.病因：多動癥的發(fā)病原因較為復(fù)雜，可能與遺傳因素、神經(jīng)遞質(zhì)失衡、環(huán)境因素、大腦發(fā)育異常、心理社會因素等有關(guān)。 2.癥狀：主要表現(xiàn)為注意力不集中、多動、沖動、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)困難等。 3.治療方法：包括藥物治療，如哌甲酯、托莫西汀、可樂定等；心理治療，如行為治療、認(rèn)知行為治療等；以及家庭和學(xué)校的支持。 4.日常護(hù)理：為孩子創(chuàng)造安靜、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，規(guī)律作息，保證充足睡眠，合理飲食，避免攝入過多含咖啡因的食物和飲料。 5.心理疏導(dǎo)：關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，給予鼓勵和支持，幫助其建立自信心。 多動癥的治療需要家長、學(xué)校和醫(yī)生的共同努力，通過綜合治療和長期管理，幫助孩子改善癥狀，提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)能力。

心理分析：治療可分成二部分，積極方面應(yīng)盡量減低家庭壓力；消極方面則可使用鎮(zhèn)靜劑，降低孩子的活動量（但不宜長久服用），在教學(xué)上則盡量安排消耗體力的或簡單的活動，并時時給予必要的增強。心理指導(dǎo)：過度好動的可能原因有三種：一是家庭壓力太大、二是輕微的腦部受損、另一種是天生就屬于活動型的孩子。