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這種情況不一定是病，可能涉及性取向、心理、成長(zhǎng)環(huán)境等多方面因素，如性取向的形成、家庭環(huán)境影響、心理狀態(tài)變化、社會(huì)認(rèn)知壓力、個(gè)人自我認(rèn)知偏差等。 1. 性取向的形成：性取向包括異性戀、同性戀、雙性戀等，其形成較為復(fù)雜，受遺傳、激素、環(huán)境等多種因素影響。雙性戀也是一種正常的性取向表現(xiàn)。 2. 家庭環(huán)境影響：父母離異可能導(dǎo)致安全感缺失，影響情感需求和表達(dá)方式。 3. 心理狀態(tài)變化：頻繁更換伴侶且因此痛苦，可能存在焦慮、抑郁等心理問(wèn)題。 4. 社會(huì)認(rèn)知壓力：社會(huì)對(duì)不同性取向的接受程度不同，可能帶來(lái)外界壓力和內(nèi)心沖突。 5. 個(gè)人自我認(rèn)知偏差：對(duì)自身性取向和情感需求認(rèn)識(shí)不清，導(dǎo)致行為和內(nèi)心感受不一致。 總之，需要綜合評(píng)估個(gè)人的具體情況。建議尋求專(zhuān)業(yè)心理咨詢師或精神科醫(yī)生的幫助，以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的情感和需求，做出更適合自己的選擇，更好地適應(yīng)生活。

桔生于淮南則為橘,生于淮北則為枳,非桔之過(guò),水土異也.遺傳因素可使許多人攜有同性戀或雙性戀細(xì)胞,但最終發(fā)展成同性戀或雙性戀的卻是少數(shù),如對(duì)同性戀或雙性戀這進(jìn)行調(diào)查,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的成長(zhǎng)環(huán)境中存在這樣那樣的變故,就像我們普通人會(huì)攜帶肝炎病毒等許多細(xì)菌病毒,但最終發(fā)病的并不多,只有當(dāng)免疫力下降到一定程度是才會(huì)發(fā)病,就同性戀或雙性戀者來(lái)看,大多存在以下特點(diǎn)1,自小性別被錯(cuò)誤定位,2,有戀父或戀母情結(jié)3,青春期性成熟后,由于性取向尚未成熟,錯(cuò)把同性的友誼當(dāng)愛(ài)情4,生活在同性的環(huán)境里,如軍營(yíng),性別學(xué)校,監(jiān)獄等5,受過(guò)異性的刺激,對(duì)異性產(chǎn)生厭煩情緒.如果說(shuō)人是動(dòng)物的一種,那么人的這種性別取向顯然應(yīng)屬于性取向障礙一類(lèi),因?yàn)閯?dòng)物是沒(méi)有同性戀或雙性戀的,只因?yàn)槿四X以發(fā)展到了一定地步,人所在的環(huán)境已復(fù)雜到了一定地步,才會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越多的同性戀現(xiàn)象,這與人的三種基本需要也基本上是格格不入的,只是由于其社會(huì)危害性很低,因而逐漸被社會(huì)所理解,但要將異常的行為正?；?恐怕不容易,因?yàn)樯鐣?huì)也存在排異反應(yīng)的,你的情況可能與你父母的早期教養(yǎng)或你父母離異對(duì)你的刺激有關(guān),據(jù)了解,父母離異的人,子女戀愛(ài)或家庭穩(wěn)定性是很差的,所以,建議你潔身自愛(ài),慢慢改掉同性戀,為自己的未來(lái)中下幸福的種子吧,不要為自己的未來(lái)埋隱患奧,現(xiàn)在快樂(lè)的是你,將來(lái)痛苦的也是你啊!

或許你想著你是這個(gè)游戲中的某一個(gè)角色，你可以贏別人的，一種求勝，不服氣成為你繼續(xù)玩的動(dòng)力。我不太贊成沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，我覺(jué)得這樣很不好，希望你也不要再沉迷，找點(diǎn)事情做

是那種游戲依賴的病理情況，平常多想想人生打算，多看看一些勵(lì)志電影，多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，多嘗試一些愛(ài)好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生實(shí)在是最有趣的游戲，相比起來(lái)，你所玩的游戲只是一種低級(jí)的浪費(fèi)時(shí)間方式。

攜帶有同性戀基因的個(gè)體細(xì)胞,在適宜的條件下,易于發(fā)展成同性戀細(xì)胞.這就說(shuō)明,同性戀的性取向有70%是遺傳基因所產(chǎn)生的結(jié)果.今天,同性戀,異性戀和雙性戀,被認(rèn)為是同時(shí)存在的“性傾向”,而并不存在角色倒錯(cuò)現(xiàn)象.性傾向被認(rèn)為是：“持久的對(duì)某一特定性別成員在性愛(ài),感情或幻覺(jué)上的吸引”；因此,同性戀指的是“對(duì)自身性別成員基本的或絕對(duì)的吸引”.　　然而,同性戀者畢竟是屬于性傾向的少數(shù)者,其性對(duì)象悖于傳統(tǒng)社會(huì)形態(tài).當(dāng)法律與社會(huì)約俗反映多數(shù)人或統(tǒng)治者的意志與意向時(shí),對(duì)同性戀者的歧視與迫害成為必然.所以,要消除公眾對(duì)同性戀者的歧視,主要靠普及的教育,其中既要有感性的關(guān)懷,也要有理性的判斷.