孩子患多動(dòng)癥如何通過心理治療根治
我的孩子現(xiàn)在上小學(xué)了,我今天接到電話說是我的孩子一點(diǎn)注意力都沒有,上課亂動(dòng),不好好聽講,一直和同學(xué)吵架,我到醫(yī)院做了檢查,醫(yī)生說是患上了多動(dòng)癥,我想知道怎樣通過心理治療根治多動(dòng)癥。
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回答3
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評(píng)價(jià)
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李勝利 副主任醫(yī)師
南通市第一人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
神經(jīng)內(nèi)科
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多動(dòng)癥是一種常見的兒童神經(jīng)發(fā)育障礙,心理治療對(duì)于多動(dòng)癥的根治有重要作用,包括行為治療、認(rèn)知訓(xùn)練、家庭治療、心理支持和社交技能訓(xùn)練等。 1.行為治療:通過設(shè)定明確的行為目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,幫助孩子建立良好的行為習(xí)慣。比如,當(dāng)孩子在課堂上保持專注一段時(shí)間,給予小獎(jiǎng)勵(lì)。 2.認(rèn)知訓(xùn)練:提升孩子的注意力、記憶力和思維能力。例如,通過一些專注力訓(xùn)練游戲來鍛煉。 3.家庭治療:家長(zhǎng)要營(yíng)造和諧穩(wěn)定的家庭環(huán)境,給予孩子足夠的關(guān)愛和支持,同時(shí)建立規(guī)律的生活作息。 4.心理支持:幫助孩子樹立自信心,克服自卑心理,鼓勵(lì)他們積極面對(duì)困難。 5.社交技能訓(xùn)練:教導(dǎo)孩子如何與同學(xué)友好相處,學(xué)會(huì)分享、合作和解決沖突。 總之,多動(dòng)癥的心理治療需要綜合多種方法,并且需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。家長(zhǎng)要與醫(yī)生密切配合,關(guān)注孩子的進(jìn)展,為孩子的康復(fù)創(chuàng)造有利條件。
2025-03-19 04:19
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回答2
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谷印亮 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
理療科
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心理分析:你好!多動(dòng)癥是兒童常見的一類心理障礙,突出表現(xiàn)為行為過多和精力不集中,遺傳、環(huán)境和成長(zhǎng)中的其他因素都會(huì)引起多動(dòng)癥狀。多動(dòng)癥是一種疾病,不要過于責(zé)罵和動(dòng)手管教,確診后通過心理治療和家長(zhǎng)的配合引導(dǎo),問題會(huì)逐步解決。心理指導(dǎo):可以通過心理輔導(dǎo)或家庭醫(yī)生進(jìn)行行為矯正,通過行為療法對(duì)孩子從行為的次數(shù)上和注意力方面進(jìn)行計(jì)劃性的調(diào)整,逐步治愈。家長(zhǎng)可以通過繪畫、練字來發(fā)展和訓(xùn)練孩子的注意力,培養(yǎng)孩子做事情有頭有尾的習(xí)慣,如果孩子不耐煩,家長(zhǎng)可多一些鼓勵(lì)并陪伴孩子一起去完成。休閑時(shí)間多通過鍛煉、運(yùn)動(dòng)的方式把過多的精力發(fā)泄出來,會(huì)利于在校情緒的穩(wěn)定。希望孩子能早日獲得治療!
2016-01-16 22:20
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回答1
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吳志全 主治醫(yī)師
河北醫(yī)科大學(xué)附屬平安醫(yī)院
二級(jí)甲等
兒科
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您好,根據(jù)您的描述。很多孩子都會(huì)出現(xiàn)類似的癥狀,您不必過于擔(dān)心。因?yàn)楹⒆舆€小心智不成熟,定力不夠目標(biāo)不明確且愛玩,建議家長(zhǎng)正確引導(dǎo)幫助其樹立正確的人生觀。
2016-01-16 20:30
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