小學(xué)生上課不聽講還影響他人怎么辦
我表姐的小孩今年讀小學(xué)了，那天跟表姐一起去逛街，看到她老是嘆氣，說小孩怎么不聽話，每天在學(xué)校，都會(huì)有老師打電話來反應(yīng)，說小孩天天上課不聽講就算了，還老是影響了別的學(xué)生。
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董強(qiáng) 主任醫(yī)師
復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院
三級(jí)甲等
神經(jīng)內(nèi)科
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小學(xué)生出現(xiàn)上課不聽講且影響他人的情況，可能由注意力缺陷多動(dòng)障礙、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、家庭環(huán)境影響、對(duì)課程不感興趣、社交能力不足等因素導(dǎo)致。 1. 注意力缺陷多動(dòng)障礙：這是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙，表現(xiàn)為注意力不集中、多動(dòng)和沖動(dòng)。孩子可能難以集中精力聽講，控制不住自己的行為從而影響他人。 2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣不良：若從小沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真聽講等，就容易在課堂上出現(xiàn)注意力分散等問題。 3. 家庭環(huán)境影響：不和諧的家庭氛圍、父母教育方式不當(dāng)?shù)龋赡茏尯⒆尤狈Π踩泻蛯W(xué)習(xí)動(dòng)力。 4. 對(duì)課程不感興趣：課程內(nèi)容枯燥或教學(xué)方式單一，無法吸引孩子的注意力，導(dǎo)致其在課堂上表現(xiàn)不佳。 5. 社交能力不足：孩子不懂得如何與同學(xué)友好相處，在交流中可能會(huì)干擾他人。 家長需要耐心觀察孩子的表現(xiàn)，與老師保持溝通，共同分析原因，采取針對(duì)性的措施，幫助孩子改善這種情況。
2025-03-18 18:18
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回答1
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黃飛龍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
婦產(chǎn)科
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你好，本病(多動(dòng)癥)是指智力正?；?qū)⒔?，可能由于多種因素引起，因腦功能輕微障礙，而表現(xiàn)為與智力水平不相稱的活動(dòng)過度，是感知道知覺、語言、記憶、概念形成、運(yùn)動(dòng)控制的一種綜合性障礙。是由于神經(jīng)系統(tǒng)受了損害，知覺不能對(duì)傳入的刺激進(jìn)行篩選，刺激過度導(dǎo)致多動(dòng)
2016-01-17 18:54
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