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小孩多動癥去醫(yī)院就診，通?？梢赃x擇心理咨詢科或神經(jīng)內(nèi)科，具體選擇取決于多種因素，如癥狀表現(xiàn)、病情嚴重程度、是否存在其他并發(fā)癥等。 1. 癥狀表現(xiàn)：如果孩子主要表現(xiàn)為注意力不集中、多動、沖動等行為問題，且程度較輕，可先考慮心理咨詢科。 2. 病情嚴重程度：若癥狀嚴重，影響到孩子的學習、生活和社交，可能需要神經(jīng)內(nèi)科進一步評估。 3. 并發(fā)癥：若同時伴有抽搐、頭痛、睡眠障礙等神經(jīng)系統(tǒng)癥狀，神經(jīng)內(nèi)科更適合。 4. 診斷需求：若需要進行腦電圖、頭顱磁共振等神經(jīng)影像學檢查以明確診斷，神經(jīng)內(nèi)科能提供更全面的檢查手段。 5. 治療方向：心理咨詢科側重于心理治療和行為矯正，而神經(jīng)內(nèi)科在藥物治療方面可能更具優(yōu)勢。 總之，家長應根據(jù)孩子的具體情況，綜合考慮選擇合適的科室。建議優(yōu)先選擇正規(guī)的綜合性醫(yī)院或兒童?？漆t(yī)院的相關科室就診。

你好兒童多動癥是兒童多動綜合癥的俗稱.其發(fā)病原因很多是兒童時期常見病.因為人們認識不足有時會誤診漏診如果不及時治療則會造成家庭和學校中的不良影響.九種表現(xiàn)可判斷兒童多動癥１.需要安靜的場合他卻難以安靜常動個不停.２.容易興奮和沖動.３.注意力難以集中極易轉移.４.做事常有始無終.５.話多好插話或喧鬧常干擾其他兒童的活動.６.難以遵守集體活動的秩序或紀律.７.情緒不穩(wěn)提出的要求必須立即得到滿足否則就會產(chǎn)生情緒反應.８.學習成績差但不是由智力障礙引起的.９.動作較笨拙精細運動技能差.你好小孩多動癥并非神經(jīng)疾病.所以咨詢精神科為好.祝寶寶健康!

多動癥是兒童期常見的行為問題.本癥有兩大主要癥狀即注意障礙和活動過度可伴有行為沖動和學習困難.通常起病于６歲以前學齡期癥狀明顯隨年齡增大逐漸好轉.[編輯本段]中國對兒童多動癥的診斷標準：（1）起病于學齡前期病程至少持續(xù)6個月.（2）癥狀標準：至少需具備下列行為中的四條其癥狀嚴重性可不同程度地影響學習和適應環(huán)境的能力.①需要靜坐的場合難于靜坐常常動個不停；②容易興奮和沖動；③常常干擾其他兒童的活動；④做事粗心大意常常有始無終；⑤很難集中思想聽課做作業(yè)或其他需要持久注意的事情；⑥要求必需得到立即滿足否則就產(chǎn)生情緒反應；⑦經(jīng)常話多好插話或喧鬧；⑧難以遵守集體活動的秩序和紀律；⑨學習困難.成績差但不是由于智能障礙所引起；⑩動作笨拙精巧和協(xié)調(diào)動作較差.（3）排除標準：不是由于精神發(fā)育遲滯兒童期精神病焦慮狀態(tài)品行障礙或神經(jīng)系統(tǒng)疾病所引起.

病情分析：多動癥是兒童期常見的行為問題.本癥有兩大主要癥狀，即注意障礙和活動過度，可伴有行為沖動和學習困難.通常起病于６歲以前，學齡期癥狀明顯，隨年齡增大逐漸好轉.部分病例可延續(xù)到成年.心理治療主要針對ADHD兒童的情緒，親子關系，人際交往，自我認知等方面展開，這些方面對于ADHD兒童適應社會，發(fā)展自我是非常有益的，但對注意缺陷多動障礙本身的癥狀效果不明顯，可作為ADHD的一個常規(guī)的輔助治療出現(xiàn).

多動癥是兒童期常見的行為問題.本癥有兩大主要癥狀即注意障礙和活動過度可伴有行為沖動和學習困難.通常起病于６歲以前學齡期癥狀明顯隨年齡增大逐漸好轉.部分病例可延續(xù)到成年.心理治療主要針對ADHD兒童的情緒親子關系人際交往自我認知等方面展開這些方面對于ADHD兒童適應社會發(fā)展自我是非常有益的但對注意缺陷多動障礙本身的癥狀效果不明顯可作為ADHD的一個常規(guī)的輔助治療出現(xiàn).