腦癱患兒未上學(xué)，家長(zhǎng)擔(dān)心其心理陰影怎辦
我家孩子是腦癱患兒，一直都是我在照顧他，現(xiàn)在也還沒(méi)有送他去上學(xué)，我很擔(dān)心孩子在學(xué)校會(huì)遇到很多挫折，害怕對(duì)孩子的心理造成很大的陰影，害怕別的孩子嘲笑他，
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回答2
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陳志健 副主任醫(yī)師
陽(yáng)江市人民醫(yī)院
三級(jí)甲等
神經(jīng)內(nèi)科
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腦癱患兒在入學(xué)時(shí)可能面臨心理挑戰(zhàn)，如自卑、被嘲笑、社交困難、學(xué)習(xí)壓力、融入障礙等。 1.自卑：由于自身身體狀況，孩子可能產(chǎn)生自卑心理。家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)，幫助其發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心。 2.被嘲笑：這會(huì)嚴(yán)重傷害孩子心靈。家長(zhǎng)要提前教導(dǎo)孩子應(yīng)對(duì)方法，同時(shí)與學(xué)校溝通，倡導(dǎo)友善氛圍。 3.社交困難：與同學(xué)交流可能存在障礙。家長(zhǎng)可在家模擬社交場(chǎng)景，培養(yǎng)孩子的溝通能力。 4.學(xué)習(xí)壓力：學(xué)習(xí)進(jìn)度可能跟不上。家長(zhǎng)與老師合作，制定適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 5.融入障礙：難以融入集體活動(dòng)。鼓勵(lì)孩子參與力所能及的活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。 總之，家長(zhǎng)要密切關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，積極與學(xué)校配合，為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖、包容的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助腦癱患兒克服心理障礙，健康成長(zhǎng)。
2025-03-19 13:31
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回答1
我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn)，您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)
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郭立軍 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好，眼和視力障礙腦癱患兒有55%一60%在視覺(jué)上有問(wèn)題，其中最常見(jiàn)的是斜視。一般在嬰兒期出現(xiàn)，隨年齡增長(zhǎng)斜視逐漸消失。知果6個(gè)月以上的嬰兒還有斜視，應(yīng)該去醫(yī)院診治。
2016-01-19 07:54
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