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孩子確診多動癥，家長不必過于驚慌。多動癥的成因較為復雜，包括遺傳因素、神經(jīng)生理因素、環(huán)境因素、心理因素和飲食因素等。 1.遺傳因素：多動癥具有一定的遺傳傾向，如果家族中有成員患有多動癥，孩子患病的風險可能增加。 2.神經(jīng)生理因素：大腦中的神經(jīng)遞質(zhì)失衡，如多巴胺和去甲腎上腺素等，會影響孩子的注意力和行為控制。 3.環(huán)境因素：不良的家庭環(huán)境、學校環(huán)境，如父母關(guān)系緊張、老師教育方式不當?shù)?，都可能誘發(fā)多動癥。 4.心理因素：孩子心理壓力過大、焦慮、抑郁等不良情緒，可能導致多動癥的發(fā)生或加重。 5.飲食因素：過多攝入含咖啡因、添加劑的食物，或者營養(yǎng)不均衡，也可能與多動癥有關(guān)。 總之，多動癥需要綜合治療，家長要給予孩子足夠的關(guān)愛和支持，積極配合醫(yī)生的治療，幫助孩子改善癥狀，提高生活質(zhì)量。

您好，小孩在這個年齡段得多動癥的不是少數(shù)，經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中也和現(xiàn)在的年齡段有關(guān)系。多動癥的孩子常常會不分場合地插話或打斷別人的談話；會經(jīng)常打擾或干涉他人的活動；老師問話未完，會經(jīng)常未經(jīng)允許而搶先回答；會常常登高爬低而不考慮危險；會魯莽中給他人或自己造成傷害。至于是不是多動癥還要去醫(yī)院進一步檢查。

你好，多動癥是一種常見的兒童行為,學習障礙.多動癥的主要特點為：注意力短暫,難以集中,活動過度,情緒不穩(wěn),沖動任性,常伴隨學習困難,但智力在正常范圍之內(nèi).有的可見神經(jīng)系統(tǒng)的異常.多動癥兒童活動的主要特點為缺乏自控能力,并不是“機器”運轉(zhuǎn)的太快。

你好，首先，家長和老師應多給患者熱情的關(guān)心和幫助，千萬不可采取壓制或懲罰手段。對于學習上有困難的孩子須加以個別輔導，對其學習及行為方面取得的點滴進步應給予充分肯定，及時進行表揚和鼓勵，提高其自覺性。