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六歲兒童出現上課注意力不集中、好動、學習差、沒耐性、煩躁、不愛吃飯等情況，不一定就是多動癥，可能與多種因素有關，如孩子的習慣、環(huán)境影響、微量元素缺乏、心理因素、疾病等。 1. 習慣：孩子可能尚未養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，需要家長耐心引導和培養(yǎng)。 2. 環(huán)境：家庭或學校環(huán)境嘈雜、壓力過大，可能影響孩子的注意力和情緒。 3. 微量元素：如鋅、鐵等微量元素缺乏，可能導致孩子食欲不振、注意力不集中。 4. 心理因素：孩子可能存在焦慮、緊張等心理問題，影響其行為和情緒。 5. 疾病：多動癥是一種可能，但還需綜合評估，如孩子的癥狀持續(xù)時間長、嚴重影響學習和生活，應考慮就醫(yī)診斷。 總之，孩子出現這些問題，家長要重視，先從改善習慣和環(huán)境入手，關注孩子的心理狀態(tài)，必要時就醫(yī)明確診斷。同時，要注意給孩子提供均衡的飲食，保證營養(yǎng)攝入。

1,多動癥的表現主要就是注意力不集中，多動，沖動，穩(wěn)不住多動癥的問題那么建議先進行血鉛檢查或者其他微量元素的檢查，一般隨著孩子年齡增長自然就會好轉

你好，多動癥的兩個突出表現：活動過多和注意力分散。造成多動癥的原因多種多樣。對于小兒多動癥的治療并不是單純的藥物治療，而是包括了心理治療，家庭治療，行為治療，飲食治療，中醫(yī)治療和西醫(yī)治療等，這是一個綜合性的治療措施，并不是單純用哪一種方法就能起到作用的。具體的治療應該去正規(guī)的醫(yī)院，在醫(yī)生的指導下進行治療。