中學(xué)生被診斷為多動(dòng)癥有哪些危害?
我現(xiàn)在在上中學(xué)了,上課老是不專心聽講,愛動(dòng)來動(dòng)去,老師一點(diǎn)都不喜歡我,在座位上坐不住,想跑,老師給媽媽說了之后,媽媽帶我到醫(yī)院檢查說是多動(dòng)癥,請問有什么危害?
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回答2
我們邀請臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問,您可以進(jìn)行追問或是評價(jià)
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閆振文 副主任醫(yī)師
中山大學(xué)孫逸仙紀(jì)念醫(yī)院
三級甲等
神經(jīng)科
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中學(xué)生被診斷為多動(dòng)癥可能會在學(xué)業(yè)、社交、心理、行為和生活習(xí)慣等方面產(chǎn)生危害。 1.學(xué)業(yè)方面:注意力不集中導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,難以跟上教學(xué)進(jìn)度,對知識的理解和掌握能力減弱。 2.社交方面:沖動(dòng)、多動(dòng)的表現(xiàn)可能會影響與同學(xué)的關(guān)系,難以融入集體,容易被孤立。 3.心理方面:容易產(chǎn)生自卑、焦慮、抑郁等心理問題,對自我價(jià)值產(chǎn)生懷疑。 4.行為方面:可能會出現(xiàn)一些不良行為,如說謊、偷竊、打架等,增加違法犯罪的風(fēng)險(xiǎn)。 5.生活習(xí)慣方面:睡眠質(zhì)量可能受到影響,生活作息不規(guī)律,影響身體健康。 總之,多動(dòng)癥對中學(xué)生的身心健康和未來發(fā)展都可能產(chǎn)生較大的負(fù)面影響。家長和老師應(yīng)給予足夠的關(guān)注和支持,患者也需要積極配合治療,以改善癥狀,提高生活質(zhì)量。
2025-04-02 18:28
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回答1
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劉保福 主治醫(yī)師
威縣常屯衛(wèi)生院
一級甲等
婦產(chǎn)科
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主要的危害是一、注意力障礙:表現(xiàn)注意力持續(xù)時(shí)間短暫,注意力不集中,易受外界環(huán)境干擾,易被各種聲音或事物所吸引;做作業(yè)邊做邊玩,效率低,不能持久,進(jìn)行任何事情常有始無終。二、行為障礙:主要表現(xiàn)易沖動(dòng),動(dòng)作過度,影響別人的學(xué)習(xí)等。三、感知及認(rèn)識障礙:畫圖或唱歌的能力差,分不清左右,有時(shí)寫字筆畫反轉(zhuǎn),且不易糾正。
2016-01-30 09:54
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