初一孩子多動調(diào)皮影響他人該如何改善
問題描述:小孩兒今年上初中一年級,從小學(xué)起,就發(fā)覺他有點愛動,搗亂,調(diào)皮的毛病,沒想到現(xiàn)在越來越嚴(yán)重,在學(xué)校極度不安分,無法跟別的學(xué)生安分相處,總是愛跟同學(xué)講話,甚至影響同學(xué)的正常學(xué)習(xí),上課搗亂,坐立不安,逃課,打架,成了老師和學(xué)生的難題.請問醫(yī)生,我們現(xiàn)在該怎么辦?該怎么樣改變他這種毛病,謝謝.
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回答4
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黃曉東 副主任醫(yī)師
惠州市中心人民醫(yī)院
三級甲等
神經(jīng)內(nèi)科一區(qū)
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孩子的這種情況可能是注意力缺陷多動障礙、性格因素、家庭環(huán)境影響、學(xué)校教育方式以及心理問題等導(dǎo)致的。 1. 注意力缺陷多動障礙：這是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙。表現(xiàn)為注意力不集中、多動、沖動等。可通過專業(yè)評估確診，治療方法包括藥物治療，如哌甲酯、托莫西汀、可樂定等，同時結(jié)合行為治療和心理治療。 2. 性格因素：孩子自身性格較為活潑好動，缺乏自我約束能力。需要家長和老師引導(dǎo)，培養(yǎng)其自律和規(guī)則意識。 3. 家庭環(huán)境影響：如家庭氛圍緊張、缺乏關(guān)愛或教育方式不當(dāng)。家長應(yīng)營造溫馨和諧的家庭環(huán)境，采用正確的教育方法。 4. 學(xué)校教育方式：可能老師的教學(xué)方法不適合孩子，或?qū)⒆拥年P(guān)注不夠。學(xué)校應(yīng)優(yōu)化教育方式，加強對孩子的關(guān)注和引導(dǎo)。 5. 心理問題：孩子可能存在焦慮、壓力等心理問題，通過心理疏導(dǎo)和適當(dāng)?shù)姆潘捎?xùn)練來緩解。 孩子出現(xiàn)這種情況，家長和老師要共同努力，耐心引導(dǎo)和教育，必要時尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助。
2025-04-03 19:15
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回答3
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谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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你好：考慮孩子為多動癥,家長沒有辦法自我改善,建議你們可以和孩子一起進(jìn)行心理咨詢,在心理咨詢師的幫助下,改善孩子的現(xiàn)狀!
2016-02-15 21:18
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回答2
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賀濤 主治醫(yī)師
河北省邢臺市威縣人民醫(yī)院
二級甲等
內(nèi)科
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這種情況家人是沒有辦法改變的需要找心理醫(yī)生治療
2016-02-15 15:47
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回答1
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崔立靜 醫(yī)師
中原油田醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心光明醫(yī)院
一級
內(nèi)科
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你好，這個病必須聽從醫(yī)囑，中樞興奮劑是首選藥物,但是一定要遵照醫(yī)生囑咐用藥,副作用問題并不嚴(yán)重,癥狀卻能大大改善.動過度為另一常見的主要癥狀。表現(xiàn)為明顯的活動增多，過分地不安靜，來回奔跑或小動作不斷，在教室里不能靜坐，常在座位上扭動.多吃營養(yǎng)豐富的食物，包括高蛋白飲食，適當(dāng)休息,勿過累;忌酒;保持精神愉快。
2016-02-15 10:29
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