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小孩出現(xiàn)多動、不好好學習、常打架等表現(xiàn)，不一定就是多動癥，還可能與性格、環(huán)境、教育方式、心理因素、其他疾病等有關(guān)。 1.性格：有些孩子天生活潑好動，性格外向，可能表現(xiàn)得較為活躍，但并非多動癥。 2.環(huán)境：家庭氛圍不和諧、學校環(huán)境壓抑等，可能導(dǎo)致孩子行為異常。 3.教育方式：家長或老師的教育方法不當，缺乏正確引導(dǎo)，孩子可能出現(xiàn)不良行為。 4.心理因素：如焦慮、緊張、壓力過大，可能引發(fā)多動、沖動等表現(xiàn)。 5.其他疾病：部分神經(jīng)系統(tǒng)疾病或內(nèi)分泌疾病也可能有類似癥狀。 總之，孩子出現(xiàn)上述表現(xiàn)不能簡單認定為多動癥，需要綜合多方面因素進行判斷。家長應(yīng)多關(guān)注孩子的行為變化，必要時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診，由專業(yè)醫(yī)生進行評估和診斷。

你好,很多患兒病情嚴重都是因為治療不及時引起的，由于病情一再耽擱，所以使患兒變本加厲的多動，較差的自控力使患兒在行為上異常沖動，經(jīng)常做出害人害己的事情，大人們耐心的教導(dǎo)也全然不予理會并繼續(xù)犯錯。嚴重的后果可能會最終走上犯罪的道路。