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孩子被診斷為多動(dòng)癥,非藥物治療方法有哪些?

孩子也不知道這段時(shí)間是怎么了,總是特別的好動(dòng),上課的時(shí)候還不能注意聽(tīng)講,老師還總是批評(píng)她,現(xiàn)在孩子上學(xué)也不愛(ài)去了,在家的時(shí)候也是閑不住啊,現(xiàn)在放暑假了,還是一樣的閑不住,我?guī)Ш⒆尤メt(yī)院做了腦電波的檢查,醫(yī)生說(shuō)孩子是多動(dòng)癥,這樣要怎么治療呢,孩子太小了不適合藥物治療啊。

  • 回答5

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    郭立軍 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    孩子被診斷為多動(dòng)癥,非藥物治療方法主要有心理治療、行為矯正、環(huán)境調(diào)整、飲食管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等。 1.心理治療:通過(guò)心理咨詢,幫助孩子認(rèn)識(shí)和處理自己的情緒,增強(qiáng)自信心和自我控制能力。 2.行為矯正:制定明確的行為規(guī)則,對(duì)良好行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不良行為進(jìn)行糾正。 3.環(huán)境調(diào)整:為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、整潔、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,減少干擾因素。 4.飲食管理:避免攝入過(guò)多含咖啡因、添加劑的食物,保證營(yíng)養(yǎng)均衡。 5.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練:適當(dāng)?shù)挠醒踹\(yùn)動(dòng),如跑步、游泳等,有助于釋放過(guò)剩的精力。 多動(dòng)癥的治療需要家長(zhǎng)和孩子的共同努力,耐心和堅(jiān)持是關(guān)鍵。同時(shí),要定期帶孩子復(fù)查,評(píng)估治療效果,以便及時(shí)調(diào)整治療方案。

    2025-02-06 23:47
  • 回答4

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    史東岳

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    全科

    你好,首先,家長(zhǎng)和老師應(yīng)多給患者熱情的關(guān)心和幫助,千萬(wàn)不可采取壓制或懲罰手段。對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的孩子須加以個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)其學(xué)習(xí)及行為方面取得的點(diǎn)滴進(jìn)步應(yīng)給予充分肯定,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),提高其自覺(jué)性。

    2016-03-01 04:53
  • 回答3

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    肖起濤 主治醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    內(nèi)科

    您好1、教育方法一般對(duì)學(xué)齡前多動(dòng)癥患兒,以教育及心理治療為主,很少用藥物治療。恰當(dāng)?shù)慕逃軌驕p輕患兒的精神壓力,相反苛刻的要求則會(huì)加重患兒的行為問(wèn)題。另外還要多鼓勵(lì)患兒,切忌歧視和挖苦。2、行為療法該方法以學(xué)習(xí)學(xué)說(shuō)的概念為基礎(chǔ),包括獎(jiǎng)賞性的條件反射療法及對(duì)多動(dòng)兒童的非多動(dòng)行為進(jìn)行強(qiáng)化等等。3、對(duì)父母和教師的咨詢工作加強(qiáng)父母和幼師對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)及不同的年齡階段心理發(fā)展

    2016-03-01 00:58
  • 回答2

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    邢學(xué)法 主治醫(yī)師

    冠縣辛集中心衛(wèi)生院

    一級(jí)

    外科

    您好,目前多動(dòng)癥的治療方法主要有藥物治療,心理治療,行為治療及飲食療法等.其中中樞神經(jīng)興奮劑,如利他林等,是最為傳統(tǒng),應(yīng)用最多,最廣泛的治療手段,在治療上它較為有效,能提高注意力.但是利他林的缺點(diǎn)是,它無(wú)法根治這種疾病,只能長(zhǎng)期服用,副作用主要是對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育造成影響.兒科診療中心專家首推中藥結(jié)合推拿為主的治療,無(wú)副作用,見(jiàn)效快,穩(wěn)定不易復(fù)發(fā).

    2016-02-29 23:03
  • 回答1

    我們邀請(qǐng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師解答上述提問(wèn),您可以進(jìn)行追問(wèn)或是評(píng)價(jià)

    張建國(guó) 醫(yī)師

    家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院

    其他

    中醫(yī)科

    你好,心理治療是對(duì)多動(dòng)癥兒童心理缺陷進(jìn)行治療,家長(zhǎng),教師及醫(yī)務(wù)人員啟發(fā),誘導(dǎo),教育兒童以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng),鍛煉自我控制能力,勤奮學(xué)習(xí)等,此類行為治療是心理治療的重要內(nèi)容之一.

    2016-02-29 18:04
就醫(yī)問(wèn)藥

針對(duì)上述提問(wèn),推薦就醫(yī)問(wèn)藥相關(guān)內(nèi)容,希望幫助您更好解決問(wèn)題

什么是多動(dòng)綜合征?   多動(dòng)綜合征可見(jiàn)多種原因,如弱智兒童,腦炎后遺癥,癲癇發(fā)作等。但是兒童期常見(jiàn)的一組多動(dòng)性障礙。特征是:發(fā)病早、多動(dòng)與行為調(diào)節(jié)不良伴隨注意力不集中和無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間埋頭做事。在幼兒園或?qū)W校時(shí),尤其出眾的多動(dòng),難以安靜做事達(dá)半小時(shí)以上。 查看全文»

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