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兒童多動癥是一種常見的神經(jīng)發(fā)育障礙，表現(xiàn)為注意力不集中、多動和沖動等。其成因復(fù)雜，包括遺傳因素、神經(jīng)生理因素、環(huán)境因素、心理因素和飲食因素等。 1.遺傳因素：多動癥具有一定的遺傳傾向，如果家族中有相關(guān)病史，孩子患病風(fēng)險可能增加。 2.神經(jīng)生理因素：大腦神經(jīng)遞質(zhì)失衡，如多巴胺、去甲腎上腺素等分泌異常，可能影響孩子的行為和注意力。 3.環(huán)境因素：不良的家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境，如父母爭吵、老師過于嚴(yán)厲等，可能誘發(fā)多動癥。 4.心理因素：孩子心理壓力過大、焦慮、抑郁等情緒問題，也可能導(dǎo)致多動癥的發(fā)生。 5.飲食因素：過多攝入含添加劑、防腐劑的食物，或缺乏某些微量元素，如鋅、鐵等，也可能有關(guān)。 如果懷疑孩子有多動癥，應(yīng)及時帶孩子到正規(guī)醫(yī)院的兒童精神科或兒童心理科就診，進行專業(yè)評估和診斷，以便盡早采取有效的干預(yù)措施。

多動癥是一種常見的兒童心理疾病。其癥狀以注意力渙散、活動過多、沖動任性、自控能力差為特征，并有不同程度的學(xué)習(xí)困難，但患兒智力一般都正?；蚪咏?。多動癥的鑒別要由專門機構(gòu)進行，而不能由主觀判斷來確定。這一病癥的較有效的治療方法是在專業(yè)人員指導(dǎo)下進行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。即通過各類運動的強刺激，使兒童在游戲中有計劃，有選擇地輸入感覺刺激，增強和改善腦神經(jīng)統(tǒng)合功能，建立平衡能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力。在家庭方面，首先要充分理解好動是兒童的共性，對待他們不必過分嚴(yán)厲，只要將其活動控制在不過分的范圍內(nèi)即可。教育方式要因勢利導(dǎo)，循循善誘，注意加強對他們注意力的培養(yǎng)，強調(diào)按時作息，生活規(guī)律化。然后可用行為療法，一般以提供獎賞性條件反射療法為主，對患兒的非多動行為進行強化，以此減輕多動行為的發(fā)生頻率。其次幫助父母改變養(yǎng)育方式，通過定期咨詢，重點介紹不同年齡階段兒童心理發(fā)展的特點，正確教養(yǎng)方法和具體的養(yǎng)育措施。藥物治療應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)醫(yī)生規(guī)定進行。一些大中城市的大醫(yī)院、兒童醫(yī)院可以鑒別和治療此病，也有治療兒童多動癥的?？漆t(yī)院。