一般神經(jīng)系統(tǒng)中負(fù)責(zé)思維能力和智力的部分損...
病情描述發(fā)病時(shí)間、主要癥狀、癥狀變化等):一般神經(jīng)系統(tǒng)中負(fù)責(zé)思維能力和智力的部分損傷或者因發(fā)育不良缺少大概百分之幾會(huì)對(duì)智力以及思維能力產(chǎn)生影響?對(duì)智力以及思維能力產(chǎn)生影響時(shí),會(huì)有什么癥狀發(fā)生?曾經(jīng)治療情況和效果:對(duì)智力以及思維能力產(chǎn)生影響時(shí),會(huì)有什么癥狀發(fā)生?想得到怎樣的幫助:請(qǐng)教一個(gè)疑問
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回答5
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張建國(guó) 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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這還是不會(huì)對(duì)智力等造成影響的。所以還是不會(huì)存在這樣的幾率的所以還是問題不大的對(duì)思維的影響還是不大的沒有癥狀出現(xiàn)的。
2016-03-07 11:59
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回答4
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崔立靜 醫(yī)師
中原油田醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心光明醫(yī)院
一級(jí)
內(nèi)科
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這還是不會(huì)對(duì)智力等造成影響的所以還是不會(huì)存在這樣的幾率的所以還是問題不大的對(duì)思維的影響還是不大的沒有癥狀出現(xiàn)的
2016-03-07 11:33
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回答3
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張俊相 住院醫(yī)師
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外科
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病情分析:人的大腦是一個(gè)有機(jī)整體,任何部位的病變或者發(fā)育障礙都可能會(huì)影響思維和智力的異常。所以,針對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)中負(fù)責(zé)思維和智力的部位這一說法并不是很合理的,針對(duì)思維和智力的異常在青少年中常見于精神發(fā)育遲滯,這種情況一般可以通過智力測(cè)驗(yàn)檢查出來,嚴(yán)重的精神發(fā)育遲滯一般生活不能自理,輕度精神發(fā)育遲滯在社會(huì)功能上是有所欠缺的。成年人引起智力、思維損害的腦器質(zhì)性疾病大多合并昏迷等意識(shí)障礙的。醫(yī)生詢問:具體存在哪些癥狀呢?
2016-03-07 07:07
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回答2
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李希弘 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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人的大腦是一個(gè)有機(jī)整體任何部位的蹭或者發(fā)育障礙都可能會(huì)影響思維和智力的異常所以針對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)中負(fù)責(zé)思維和智力的部位這一說法并不是很合理的針對(duì)思維和智力的異常在青少年中常見于精神發(fā)育遲滯這種情況一般可以通過智力測(cè)驗(yàn)檢查出來嚴(yán)重的精神發(fā)育遲滯一般生活不能自理輕度精神發(fā)育遲滯在社會(huì)功能上是有所欠缺的成年人引起智力、思維損害的腦器質(zhì)性疾病大多合并昏迷等意識(shí)障礙的
2016-03-07 05:05
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回答1
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谷魁廣 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內(nèi)科
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人的大腦是一個(gè)有機(jī)整體任何部位的蹭或者發(fā)育障礙都可能會(huì)影響思維和智力的異常所以針對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)中負(fù)責(zé)思維和智力的部位這一說法并不是很合理的針對(duì)思維和智力的異常在青少年中常見于精神發(fā)育遲滯這種情況一般可以通過智力測(cè)驗(yàn)檢查出來嚴(yán)重的精神發(fā)育遲滯一般生活不能自理輕度精神發(fā)育遲滯在社會(huì)功能上是有所欠缺的成年人引起智力、思維損害的腦器質(zhì)性疾病大多合并昏迷等意識(shí)障礙的。
2016-03-06 21:49
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什么是智能障礙? 人的智能有高低之分,這是因?yàn)閭€(gè)體的遺傳素質(zhì)和后天的教育環(huán)境與社會(huì)實(shí)踐不同的結(jié)果。遺傳賦予個(gè)體智能發(fā)展的潛在可能性,但智能的實(shí)際發(fā)展和有效地發(fā)揮則依賴于個(gè)體的教育與學(xué)習(xí),依賴于個(gè)體的主觀努力與實(shí)踐。由于先天稟賦的差異,所以有些個(gè)體從小就表現(xiàn)出優(yōu)異的智慧,的些被稱為“神童”。如果個(gè)體有健全的遺傳素質(zhì),但沒有學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,或者處于環(huán)境剝奪的情況之下,那么,智能就不能得到實(shí)際的發(fā)展。有些即使幼年被視為“神童”后來卻未見預(yù)期的發(fā)展,或許就是這個(gè)緣故。智能障礙(Intellectual functioning disorder)是指在智力能力功能和適應(yīng)行為方面發(fā)生存在實(shí)質(zhì)性限制的一種障礙。主要表現(xiàn)在概念、社交和應(yīng)用的適應(yīng)能力方面(美國(guó)AAMR2002年智能障礙定義)。 查看全文»
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