腦癱康復(fù)訓(xùn)練
腦癱康復(fù)訓(xùn)練?我有個小孩快五歲,講話只能叫爸爸媽媽等簡單的詞。吃飯狼吞虎咽,不用牙齒嚼。不喜歡和同齡小孩玩耍,每次跟別人說話眼神都很呆滯,一句完整的話也不會說,帶著去醫(yī)院看了,說是小兒腦癱的癥狀,想知道腦癱可以去哪里治療咨詢一下腦癱康復(fù)訓(xùn)練要注意什么呢?
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回答5
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軒存旺 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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你好,腦癱的康復(fù)訓(xùn)練是應(yīng)該全方面的進(jìn)行訓(xùn)練,平時在家可以早晚進(jìn)行一定時間的按摩.白天推著小車訓(xùn)練走步,練坐起、起腰,但是一般來說在家里訓(xùn)練還是不夠全面,還是應(yīng)該去正規(guī)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的腦癱康復(fù)訓(xùn)練。
2016-03-11 18:25
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回答4
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李強(qiáng) 醫(yī)師
濰坊市人民醫(yī)院
三級甲等
普內(nèi)科
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您好,腦癱的康復(fù)訓(xùn)練是非常必要的,具體的腦癱的康復(fù)訓(xùn)練措施其實(shí)并不復(fù)雜,只要家長能夠耐心的堅(jiān)持下去,相信會對孩子的康復(fù)帶來一定的幫助。下面簡單介紹一下腦癱的康復(fù)步驟:1)翻身訓(xùn)練。對不會翻身的小兒,在其仰臥時,將翻動側(cè)的下肢屈曲,并輔助屈曲腿帶動身體旋轉(zhuǎn)或握住翻動側(cè)上肢使其伸展、內(nèi)收,帶動軀干翻轉(zhuǎn)。2)爬行訓(xùn)練。學(xué)會爬行是行走的先決條件之一。小兒需雙上肢伸展支撐,下股以膝關(guān)節(jié)支撐使軀干與大腿成90度。姿勢保持穩(wěn)定后,可在小兒面前放置帶有聲響、顏色鮮艷的玩具,誘導(dǎo)其向前交替伸手抓取,同時可向前推動小兒足底,輔助其前進(jìn)。3)坐位訓(xùn)練。使患兒端坐在靠背椅上,雙腿用布墊分開,胸前放小桌以便于患兒雙手活動。對于因痙攣而坐位困難者,訓(xùn)練人員坐在患兒前方,握住其前臂,雙腿輕壓在患兒雙膝上,使患兒下肢分開并伸直,抬頭直腰,保持坐位。
2016-03-11 12:23
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回答3
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薛祖洋 醫(yī)師
冠縣人民醫(yī)院
二級甲等
兒科
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在漫長的康復(fù)過程中,除了肢體鍛煉外,最好用一些修復(fù)神經(jīng)和腦細(xì)胞的藥物,我在這里僅給您指導(dǎo)一下手臂的康復(fù)鍛煉.每天上午下午和晚上三次對手臂手指按摩,翻轉(zhuǎn)手臂和拳頭.在按摩的基礎(chǔ)上,用另一只手,五指分開慢慢夾到癱瘓的手指之間,然后向上抬且超過頭頂,每次反復(fù)做二十次.如果另一只手臂也不好使,就需要家長輔助他完成鍛煉.康復(fù)鍛煉時,最好讓患者把注意力放在手上,不要分心,注意腦,眼,手要協(xié)調(diào)做擺動.而腿腳的康復(fù)鍛煉類似,可以上抬或者拳腿.是否康復(fù)或者康復(fù)的程度完全掌握在你和孩子的手中,要每天帶著希望反復(fù)去做!
2016-03-11 08:50
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回答2
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李增沛 主治醫(yī)師
南陽市第一人民醫(yī)院
三級甲等
五官科
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日常生活康復(fù)這個是很廣的如早上起床洗臉?biāo)⒀郎蠋@些都是比較大的孩子的這個就像每天的工作一樣不能做幾天就放棄的一定要堅(jiān)持一定要每一個動作分的特別細(xì)一步一步的不要著急的如早上起床先把被子用腳丫登開可以練習(xí)下肢的屈伸然后做起來上肢可以穿衣服就是這樣慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)的練習(xí)的以后要把病情說的細(xì)以些這樣我可以更好的幫助你的醫(yī)生詢問:
2016-03-11 03:23
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回答1
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章麗春
南京紫金醫(yī)院
三級
腦復(fù)蘇???/p>
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小兒腦癱小兒常見的疾病之一,嚴(yán)重地影響了兒童的身心發(fā)育,如不能及時有效得到診治極有可能造成患兒終身殘疾,給孩子造成極大的痛苦,給家庭和社會帶來沉重負(fù)擔(dān),因此,積極探索小兒腦癱的有效治療方法,利用現(xiàn)有資源最大限度地降低患兒的傷殘程度,提高治療效果,是當(dāng)前兒科的一項(xiàng)重要研究課題.近年來,對于小兒腦癱的康復(fù)治療,通過國內(nèi)外醫(yī)學(xué)工作者的努力,已經(jīng)取得了一定的突破.我國的經(jīng)濟(jì)與發(fā)達(dá)國家有很大的差距,探索符合我國國情,加快療效的治療方法已成為我國小兒康復(fù)工作者重要的任務(wù).可以痊愈的但是時間挺長的
2016-03-11 00:37
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