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回答6
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張東 主治醫(yī)師
北京回龍觀醫(yī)院
三級甲等
心理科
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某種疾病是一種常見的健康問題,其發(fā)病機制較為復雜。一般來說,是由多種因素引起的,如遺傳因素、環(huán)境因素、生活方式、免疫功能異常等。對于該疾病,是有藥物治療方法的,常見的藥物包括 A 藥、B 藥、C 藥等。 1. 遺傳因素:如果該疾病是由遺傳因素導致,藥物治療可以幫助調節(jié)相關基因的表達,減輕癥狀。例如 A 藥,它能作用于特定的遺傳靶點,改善病情。 2. 環(huán)境因素:當環(huán)境中的某些物質誘發(fā)疾病時,B 藥可以發(fā)揮抗炎、抗過敏的作用,降低環(huán)境因素對身體的不良影響。 3. 生活方式:不良生活方式引發(fā)的該疾病,C 藥能夠調節(jié)體內的代謝平衡,促進身體恢復健康狀態(tài)。 4. 免疫功能異常:對于因免疫功能紊亂導致的疾病,相應的藥物可以調節(jié)免疫細胞的活性,恢復免疫平衡。 5. 綜合治療:在實際治療中,往往會根據(jù)患者的具體情況,綜合使用多種藥物,以達到更好的治療效果。 總之,對于這種疾病,藥物治療是重要的手段之一,但患者需在醫(yī)生的指導下選擇合適的藥物,并嚴格遵醫(yī)囑用藥。
2024-12-18 04:25
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回答5
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軒存旺 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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孩子患了多動癥,應及時去醫(yī)院檢查治療。多動癥的治療是綜合性的。實際上只有一部分多動癥兒童須要服藥,多動癥兒童中部分對藥物產(chǎn)生反應,即使是療效明顯也還是屬于對癥治療。多動癥孩子的父母應當冷靜對待小兒的異常行為,在醫(yī)生指導下,采取耐心地說服和訓練,培養(yǎng)孩子自我控制的能力,此外創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,建立起輕松愉快的氣氛也是治療的必要條件。 家庭關系不和,父母吵架打罵、鬧離婚,或家庭人員雜亂、過于擁擠等,都對多動癥的治療不利。
2012-10-10 22:11
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回答4
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肖起濤 主治醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
內科
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痛風癥狀1.急性關節(jié)炎發(fā)作次一次以上并在一天內達到高潮;2.急性關節(jié)炎局限于個別關節(jié);3.整個關節(jié)呈暗紅色;4.第1跖趾或及姆趾關節(jié)腫痛;5.單側跗關節(jié)急性發(fā)炎;6.有可疑或證實的痛風結節(jié);7.高尿酸血癥;8.非對稱性關節(jié)腫脹;9.發(fā)作可自行終止具備三條以上并除外繼發(fā)性痛風可確診而風濕骨痛則一般由骨質增生引起骨質增生是指椎骨邊緣或關節(jié)邊緣、關節(jié)面及骨突處骨小梁增多和骨密度增高因有時其形狀象口唇或象鳥嘴故叫做唇狀突起或骨贅也叫骨刺現(xiàn)代醫(yī)學稱為增生性骨關節(jié)病是骨科的一種常見病和多發(fā)病
2012-10-03 22:11
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回答3
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張建國 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
中醫(yī)科
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多動癥主要表現(xiàn)是注意力困難,不是單純的的動作多。建議到兒科詳細檢查
2012-09-30 22:11
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回答2
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王慶松 醫(yī)師
家庭醫(yī)生在線合作醫(yī)院
其他
全科
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您好:1,活動過多:嬰幼兒,學齡前期表現(xiàn)為多動,好哭鬧,不安靜,難以 滿足要求,隨著年齡的增加,活動量增多,上課不注意聽講,干事情不能專 心,做事有始無終.活動多但無目的性,雜亂.多動癥的行為不分場合,不 顧后果,無法自制,在家里亂翻東西,對課本,文具,玩具,圖書,鬧鐘等 用品毫不愛惜,任意拆散丟失.課堂搞小動作,妨礙別人學習.對家長和老 師教育訓斥毫無效果. 2,注意力不集中:表現(xiàn)在上課,做作業(yè)時不專心,潦草,拖時間,出 差錯,易被周圍事物所吸引,做其他事也往往有始無終. 3,學習困難:多動癥患兒智力正常,但由于不易集中注意力,學習主 動性較差,成績不穩(wěn)或不及格,甚至留級. 4,性格或行為障礙:任性,倔強,易沖動,缺乏自我克制能力,在集 體生活中不合群,好爭吵,貪玩,逃學,打架甚至說謊,少數(shù)患兒成年后會 留有性格和行為上的缺陷.
2012-09-28 22:11
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回答1
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張建剛 主任醫(yī)師
山西省腫瘤醫(yī)院
三級甲等
放療一科
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你好!可以肯定的說,不是多動癥。多動癥不僅僅表現(xiàn)在動上,還伴有其他奇怪的表情,如聳肩、不自然的眨眼、嘴角抽動等。再說,你的小孩做他喜歡的事情不是可以集中注意力嗎?這就可以充分說明,你的小孩對學習的興趣不是很濃厚。這除了小孩子興趣易轉移的天性以外,還與你們對他的引導方法不是很正確有關。如孩子學習時得不到關注,頑皮時得到關注(盡管這關注可能是負性的,也就是說是挨批評的,但也滿足了孩子被關注、被重視的心理需求);再如體會不到學習帶來的成就感、愉悅感等。 可以多表揚他的優(yōu)點,以激發(fā)他的學習興趣。 睡覺磨牙,可能是腸道內有寄生蟲,可以帶他去醫(yī)院檢查一下。說夢話不算問題。
2012-09-28 20:06
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